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分课时学案
课题
绘制校园平面地图
单元
综合与实践
学科
数学
年级
八年级
学习
目标
1.调查学校各功能区及位置,写出调查报告并画出草图.
2.学习绘制校园平面地图的基本原理,掌握其绘制方法.
3.分小组制订绘制校园平面地图的方案(包括活动任务、分工、所需工具、绘制步骤等)
重点
学习绘制校园平面地图的基本原理,掌握其绘制方法
难点
绘制校园平面地图
教学过程
导入新课
复习提问,温故孕新
1.比例尺=图上距离:实际距离
2.如何确定平面内物体的位置
3.方位角的表示方法
创设情境,引入课题
学校是育人的摇篮,是少年学习、生活、成长的地方,在教室、实验室或图书馆,我们在探求学
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