3.3 简易温湿度采集器 教学设计2025八年级上信息科技教科版.pdf

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第3课简易温湿度采集器教学设计

1.教学内容分析

在前两节课学生分别使用环境温湿度和土壤湿度传感器采集数据,本节课是

前两节课的综合运用,涉及传感器技术、数据采集、硬件搭建、编程和数据处理

,目的是设计一个简易的温湿度采集器。首先确定实验所需要的硬件,记录到教

科书或任务单中。由于本课使用两个传感器,并同时将数据显示到液晶显示屏上

,因此在实践操作之前需要设计好显示屏上显示的内容及其位置,之后绘制算法

流程图、连接硬件、编写程序、运行调试,完成简易温湿度采集器的制作。本课

通过简易物

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