人教版七年级上册道德与法治精品教学课件 第三单元 第九课 守护生命安全 第1课时 增强安全意识.pptVIP

自主学习第三单元珍爱我们的生命第九课守护生命安全第1课时增强安全意识目录CONTENTS01自主学习021星题基础巩固032星题进阶提升1.为什么要增强安全意识？(1)生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我

们创造和享受一切美好的?。(2)安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到

自己，也影响着?。(3)用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的

生命安全负责，也是对家庭和负责。前提他人社会2.增强安全意识的要求：(1)牢固树立安全意识。对那些可能会对自己或他人造成

伤害的外在环境、有所警觉和戒备。(2)树立意识。自觉遵守规则，对自身行为是否

安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为。(3)增强意识。能够觉察潜在的威胁生命安全的

因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰

一些危险的领域。人为侵害规则风险教材名句解读【跨学科·拓视野】居安思危，思则有备，有备无患。——《左传》【释义】处在安乐的环境中要考虑到可能有的危险，考虑到

危险就会有所准备，有了准备就没有了祸患。【启示】要增强风险意识。2345678919.一款名为“萝卜刀”的玩具风靡中小学校园。“萝卜刀”

虽然是玩具，但存在一定的危险性。(1)请你列举“萝卜刀”具有危险性的一个具体场景。

(4分)答案：示例：两名同学在课间玩耍时，一名同学一不

小心用“萝卜刀”伤到了另一名同学的鼻子，受伤的

同学被送往医院治疗。234567891(2)你身边还存在着哪些安全隐患？(4分)答案：示例：①校内骑车(开车)。②集体活动时，上下

楼梯出现拥挤。234567891(3)你所在的班级准备以“增强安全意识”为主题办一期

黑板报。请你在“校园安全小常识”一栏写出温馨提

示。(4分)答案：示例：课间活动时注意安全，不在楼道内追逐

打闹；不食用不卫生或“三无”食品；不攀爬窗户，

不往窗户外扔东西。234567891课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起，但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的道德与法治课堂上，再次与你们一起探讨未来的自己！再见！自主学习