唐诗的风骨气象——八上第三单元《古诗五首》文本解读.docx

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唐诗的风骨气象——八上第三单元《古诗五首》文本解读

一、问题提出:为何重读唐诗中的“风骨”与“气象”

在中学语文教学中,古典诗歌的教学始终占据着不可替代的重要地位。尤其是初中阶段,学生正处于审美意识初步建立、文化认知逐步深化的关键期,对古典诗词的理解不仅关乎语言能力的提升,更影响其人文精神的塑造。八年级上册第三单元所选录的《古诗五首》,包括王绩《野望》、崔颢《黄鹤楼》、王维《使至塞上》、李白《渡荆门送别》和白居易《钱塘湖春行》,虽体裁均为五言或七言律诗,但风格各异、意境纷呈,共同构成了唐代山水田园与边塞行旅诗歌的一个缩影。

然而,在当前的教学实践中,这组诗歌常

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