2022-2023学年小升初数学精讲精练专题汇编讲义第22讲统计（解析）.pdfVIP

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2022-2023学年小升初数学精讲精练专题汇编讲义

第22讲统计

占虱_知识精讲

知识点一：统计表

1.简单数据的统计过程：

①集数据：根据实际问题设计简单的调查表，常用的数据集方法有调查、

试验、测量等。

②整理数据：把集到的原始数据进行整理。

③描述数据：把磐理好的数据展示出来C

④分析数据：通过观察、比较、计算等方法从数据中发现并提取信息，进行简

单的判断或预测，为我们解决问题提供帮助。

2.统计表：把集到的资料进行数据整理后制成表格，用来分析情况，反映问题，

这种表格叫做统计表。

3.统计表分类：单式统计表、复式统计表.

只有一个统计项目就用单式统计表，含有两个或两个以上的统计项目就用复式统

计表。

知识点二：统计图

1.统计图的种类：①条形统计图：单式条形统计图、复式条形统计图②折线统计

图：单式折线统计图、复式折线统计图③扇形统计图

2.统计图的类型、意义、特点及作用：

类型条形统计图折线统计图扇形统计图

用一个单位长度表示一用一个单位长度表示一定用整个圆表示总数量，

意义定数量，根据数量多少画数量，根据数量多少描出各用圆内各个扇形表示各

成长短不同的直条，再把点，再把各点用线段顺次连部分数量占总数量的百

它们按顺序排列起来的接起来的统计图。分数的统计图。

统计图。

特点(1)用一个单位长度表(1)用一个单位长度表示(1)用整个圆的面积表

及作示一定数量；一定数量：示总数量；(2)用圆内

用(2)用直条的长短表示(2)能看出数量的多少；的扇形大小表示各部分

数量的多少；(3)用折线起伏表示数量数量占总数量的百分数

(3)便于互相比较。的增减变化情况。(3)能看出部分与部分

之间的关系。

重要提示：在绘制统计图时，都要写出标题，写明调查日期或制图日期。若是复

式条形统计图或复式折线统计图，还应有图例

3.统计图的选择：一般来说，如果几个数量是并列的，只要求表示数量的多少，

就用条形统计图；如果要表示一个量或几个量的数量增减变化情况和发展变化趋

势，就用折线统计图；如果要表示各部分数量与息体数量之间的关系，就用扇形

统计图

知识点三：平均数

1.平均数的意义：平均数是对数据进行计算处理后得到的一个统计量；一组数据

之和再除以这组数据的个数，就得到了这组数据的平均数；它表示一组数据的集

中趋势或一般水平。

2.常用的数量关系式：平均数二总数量：总份数总数量二平均数X总份数。

提高达标百分练

一.选择题(共5小题，满分5分，每小题1分)

1.(1分)(2022.黄埔区)下列的信息资料中，适合用折线统计图表示的是()

A.学校各年级的人数

B.六年级各班做好事的件数

C.8月份气温变化情况

D.学校图书馆的各种图书册数

【思路点拨】统计学校各年级人数，只有能清楚的表数量的多少即可，宜用条形