七年级英语第一单元能力与俱乐部表达导学案.pdfVIP

第一单元你会弹吉他吗？(A部分1a‑2c)导学案

学生班级序号

课题内容第一单元你会弹吉他吗？A部分1a‑2c

学习目标I.知识目标：

与1.词汇：dance,swim,sing,ychess,paint,speakEnglish,ytheguitar,join,

素养can’tcannot

2.句型：你会跳舞吗？是的，我会。/不，我不会。

她/他能说英语吗？是的，她/他能。不，她/他不能。

你想加入什么？我/我们想加入篮球。

II.技能目标：1.学习各种课外活动的表达方式2.学习情态动词can的用法

3.运用情态动词can“询问和谈论能力”

III.目标：鼓励学生在小组活动中取得进步，并且自信地说Yes,Ican。

学习重点：本词汇及句型。

学习难点初步掌握情态动词can的用法。

【预习】

一、单词：

1.吉他2.参加，加入3.跳舞，舞蹈4.游泳

5.唱，唱歌6.国际象棋7.画画8.说，

说话9.不能

二、短语：

1.音乐2.下象棋3.讲英语

4.弹吉他5.象棋。

三、句子：

1你会游泳吗？不，我不会。？

2你会讲英语？？

3.你想参加什么？？

4.参加象棋。.

【合作探究】

学习任务:听说训练,在语言操练中掌握本节课单词句型。

Unit1Canyouytheguitar?(SectionA1a-2c)导学案

学生班级序号

课题内容Unit1Canyouytheguitar?SectionA1a-2c

学习目标I.知识目标：

与1.词汇：dance,swim,sing,ychess,paint,speakEnglish,ytheguitar,join,

素养can’t=cannot

2.句型：Canyoudance?Yes,Ican./No,Ican’t.

Canshe/hespeakEnglish?Yes,she/hecan.No,she/hecan’t.

Whatclubdoyouwanttojoin?I/Wewanttojointhebasketballclub.

II.技能目标：1.学习各种课外活动的2.学习情态动词can的用法

3.运用情态动词can“询问和谈论能力”

III.目标：鼓励学生在小组活动中取得进步，并且自信的说Yes,Ican.

学习重点本词汇及句型。

学习难点