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2025年学历类自考专业(小学教育)中外文学作品导读-中外教育简史参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、孔子提出“有教无类”体现了古代教育的哪一核心思想？

A.教育公平

B.官学体系

C.知行合一

D.礼乐教化

2、苏格拉底采用的教学方法被称为“产婆术”，其核心是通过提问引导学生自主发现真理。

A.案例教学法

B.讨论式教学

C.产婆术

D.观察法

3、陶行知提出“生活即教育”，强调教育应与儿童日常生活相结合。

A.教育即经验

B.教育即生活

C.社会本位论

D.经验主义

4、卢梭在《爱弥儿》中提出的“自然教育”主张，认为儿童应通过自然环境影响发展。

A.班级授课制

B.自然教育

C.实验教学法

D.学科中心论

5、蔡元培提出“五育并举”（德智体美劳），其中“劳”指劳动教育。

A.德育

B.智育

C.劳动教育

D.体育

6、夸美纽斯在《大教学论》中首次系统提出班级授课制，其理论基础是：

A.教育即生活

B.学科中心论

C.教育心理学化

D.教育的社会性

7、王阳明提出“知行合一”，强调道德认知与行为的统一性。

A.行胜于言

B.知行合一

C.知易行难

D.实践第一

8、杜威的“教育即生活”理论认为：

A.教育应与社会实践脱节

B.教育即经验的持续改造

C.教育为未来生活做准备

D.教育是知识灌输过程

9、叶圣陶的儿童文学作品《稻草人》通过寓言形式批判社会不公，体现了儿童文学的社会性。

A.儿童本位论

B.寓言批判性

C.情感教育

D.科学启蒙

10、赫尔巴特的课程理论强调以学科知识为核心，构建结构化课程体系。

A.学科中心论

B.儿童中心论

C.社会中心论

D.经验中心论

11、孔子提出“有教无类”的教育主张，主要体现了以下哪种教育思想？

A.因材施教

B.有教无类

C.学而优则仕

D.仁者爱人

12、苏格拉底“产婆术”教学法的核心目标是？

A.强制灌输知识

B.通过提问引导思考

C.追求知识数量

D.简化课程内容

13、夸美纽斯在《大教学论》中提出的“泛智教育”主张，最接近现代教育的哪种理念？

A.分科教学

B.综合与实践结合

C.标准化考试

D.班级授课制

14、陶行知“生活即教育”理论中的“生活”主要指？

A.家庭生活

B.社会实践

C.校园生活

D.娱乐活动

15、叶圣陶《稻草人》中通过童话揭示的社会问题，最直接关联哪一教育原则？

A.知行合一

B.个性发展

C.社会责任

D.美育渗透

16、冰心《繁星·春水》中的诗歌风格对小学语文教学有何启示？

A.严格遵循语法规范

B.注重情感体验与语言韵律

C.大量使用专业术语

D.强调历史背景分析

17、莎士比亚《哈姆雷特》中体现人文主义教育思想的情节是？

A.哥白尼提出日心说

B.哈姆雷特质疑宗教教条

C.雷欧提斯挑战宫廷阴谋

D.葛莱西安诺揭露真相

18、雨果《巴黎圣母院》中卡西莫多形象的教育启示是？

A.完美人格培养

B.特殊教育实践

C.教育公平探索

D.艺术教育创新

19、泰戈尔《飞鸟集》中“鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟”体现的教育理念是？

A.差异化发展

B.个性化选择

C.协作共融

D.自我实现

20、张桂梅创办的“女子高中”主要解决了以下哪一教育问题？

A.城乡教育资源分配

B.女性教育机会缺失

C.职业教育普及

D.国际教育合作

21、孔子提出有教无类主张的背景是

A.周朝礼乐制度崩溃

B.春秋战国诸侯争霸

C.西周分封制瓦解

D.商鞅变法改革

22、中国近现代教育家陶行知的“生活即教育”理论属于以下哪种教育思想？

A.实用主义教育

B.民主主义教育

C.陶行知生活教育理论

D.知行合一思想

23、苏联教育家苏霍姆林斯基的代表作《把整个心灵献给孩子》主要阐述的教育观点是？

A.儿童中心主义

B.教育心理学化

C.教育情感论

D.教育生态学

24、下列哪部著作首次提出班级授课制？

A.《大教学论》

B.《爱弥儿》

C.《教育学》

D.《教育漫话》

25、中国春秋时期私学代表人物是？

A.孔子

B.墨子

C.郭店楚简学派

D.庄子

26、下列哪部作品属于中国先秦诸子散文？

A.《论语》

B.《理想国》

C.《逍遥游》

D.《论持久战》

27、美国进步主义教育家杜威的三大教育原则是？

A.实验教学

B.儿童中心

C.主体参与

D.以上都是

28、下列哪项不属于欧盟《终身学习框架》提出的四大学习领域？

A.情感态度

B.知识技能

C.自我管理

D.社会参与

29、日本明治