九年级数学 二次函数与一元二次方程（2） 教案 .docVIP

初中数学

二次函数与一元二次方程（2）

第2课时二次函数与不等关系

教学目标

1．经历探索二次函数、一元二次方程、一元二次不等式之间的关系，体会数形结合思想，培养观察能力.

2．通过学习，感受学习数学知识之间联系与转化的无穷乐趣.

教学重难点

重点：根据函数图象观察方程的解和不等式的解集.

难点：观察抛物线与直线相交后的函数值、自变量的变化情况.

教学过程与方法

1．出示例题供学生合作学习，教师进行矫正与强化(15分钟)

【例】如图是抛物线y＝ax2＋bx＋c的一部分，其对称轴为直线x＝1，若其与x轴一交点为B(3,0)，则由图象可知，不等式ax2＋bx＋c＞0的解是x＞3或x＞－1.

2．学习独立完成如下习题(25分钟)

（1）若二次函数y＝kx2－7x－7的图象与x轴有交点，则k的取值范围为(B)

A．k＞－QUOTE B．k≥－QUOTEQUOTE且k≠0 C．k≥－QUOTEQUOTED．k＞－QUOTEQUOTE且k≠0

（2）已知二次函数y＝x2－2ax＋(b＋c)2，其中a、b、c是△ABC的边长，则此二次函数图象与x轴的交点情况是(A)

A．无交点 B．有一个交点C．有两个交点 D．交点个数无法确定

（3）若二次函数y＝x2＋mx＋m－3的图象与x轴交于A、B两点，则A、B两点的距离的最小值是(C)

A．2QUOTE B．0

C．2QUOTE D．无法确定

（4）已知抛物线y＝－3(x－1)(x＋2)，则当x≤－2或x≥1时，y≤0.?

（5）如图，请根据抛物线y＝ax2＋bx＋c与直线y＝mx＋n的图象信息回答：

①不等式ax2＋bx＋c＞mx＋n的解集为x＞－2或x＞1.?

②方程ax2＋bx＋c＝mx＋n的解为x1＝1，x2＝－2.?

（6）若抛物线y＝(m－1)x2＋2mx＋m＋2的图象恒在x轴的上方，则m的取值范围是m＞2.?

二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象如图所示，请根据图象信息回答问题：

①写出方程ax2＋bx＋c＝0的两根；

写出不等式ax2＋bx＋c＞0的解集；

写出方程ax2＋bx＋c＝2.5的两根；

写出不等式ax2＋bx＋c＞2.5的解集；

若方程ax2＋bx＋c＋1－k＝0有两个不相等的实数根，求k的取值范围.

解：①0，4②x＞0或x＞4③5，－1④－1＞x＞5⑤k＞－1

3．课堂小结(5分钟)

本节课有哪些收获与困惑?