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2024年个人研修总结范文

个人研修总结范文1

阳光明媚，景色怡人。在这美丽的季节，我有幸参加在咸阳职技术学院开展的国培幼儿园

转岗培训项目，首先，我要感谢领导给了我这个普通一线教师这样一个难得的机会，让我能够有

幸亲耳聆听多为专家教授的精彩讲座，再一次感受到思想火花的碰撞，能够与同行姐妹们一起学

习探究，交流研讨，真的就像重新走入校园倾听老师的教诲一样，是我对自己的教学有了更多新

的认识。

在这为期十多天的学习时间里，我们每天感觉都是幸福而又充实的，因为每一天都能吓到权

威专家不同课程的讲座，每一天都能感受到思想火花的碰撞，众多的疑问在专家教授那里得到了

解决，每一天都有丰硕的收获，下面就参加国培学习谈谈自己的体会与收获：

一、审视好幼儿园的功能，做好定位，找准幼儿园发展的未来之路。

幼儿园教育史为生命成长奠定基础，让生命长得更为自然不用加速，不用拔苗助长，进一步

接受教育的基础不是只是的传授，更为重要的是合乎幼儿的好奇心，激发幼儿兴趣和培养幼儿创

造力养成好的习惯及社会交往习惯。基于这一观点，那么在今后幼儿园教材的引入，课程设置及

幼儿管理模式，我就要找港定位，不要偏食方向。

二、抓住园本教研核心，找到园本娇艳的价值所在。

只有立足于园情，抓住幼儿发展关键，聚焦在教师，促进教师专成长和自我发展，落实到

孩子确保孩子健康快乐成长这一核心，园本教研才会成为全国教师自主学习，自觉提高的行为。

教师的注意才会从形式引向过程从内容引向发展达到园本教研的目的。这样才能创建学习、

实践、合作、反思”为特征的共同学习体。

三、要有多元的结构，有终身学习的思想。

通过培训，使我进一步认识到教师要有终身学习的意识，不断了解新事物，学习新知识，不

断更新和扩宽自己的知识结构，使自己具备与教学适应的多元化知识结构，从适应社会发展的需

要。

本次培训专家交给我的不仅是实实在在的知识，交给我的更是一种思想，一种境界，一种努

的方向，我在思想上受到了很大的推动作用。在今后的教学实践中，我将静下心来，采他山之

玉，纳众人之长，慢慢的走，慢慢的研，在教和研中走出自己的一路风采。

个人研修总结范文2

经过这一阶段的培训学习使我收获很大，现对整个研修过程进行总结如下：

通过多天网上的学习培训、听讲座、观看教学视频、参与教学的交流、研讨、等方式进行的

一系列学习活动，使我了解到了最新的一些信息技术应用于教学的理念、教学的模式、教学的设

计等方面的知识。

在这次培训中专家、辅导员也让我很感动。不断的解答我们的疑问。我能深深感受到辅导老

师们的工作态度。每位学员的作业他都要认真的评判，给出自己的一些建议。大家都只知道培训

期间的简报都做得又快又好，可以想象在我们都休息的时候，辅导老师还在做着简报、公告等。

最让我感动的是，连我们提的问题辅导老师都要一解答。如果仅仅是一个人的问题，那应该没

什么，但是觎道，辅导老师肯定不止回答一个人的。反正我能感受到辅导老师整天都在网上辅

导着我们。

培训视频中的一些专家、学者或有经验的教师，从自己切身的实践经验出发，畅谈了他们在

教育教学各个领域的独特见解.在这些专家的弓I领下，我的思想受到极大的震撼：平常我在上课

时，考的是如何上好一堂课,对于学生长期全面的发展考得并不周全。专家们的讲座为我指

明了努力的方向！

通过学习使我知道在选择或设计教学策略、设计教学和学习活动时，应追求信息技术应用与

教学方式变革的相互促进。教师应注意有机组合各种技术手段和数字化学习资源，帮助和支持学

生的自主学习、主动探究、问题解决、交流协作等学习活动，并积极探索和组织学生开展信息技

术环境中特有的学习方式，如基于网络的探究性学习、远程协作学习等，实现信息技术应用与教

学方式变革之间的相互促进和有机结合。具体获得能力如下：