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小学一年级数学最后考试题

一、考试基本信息

*考试时间：60分钟

*满分：100分

*适用对象：小学一年级下学期学生

二、考试内容与要求概述

本试卷严格依据国家义务教育数学课程标准及小学一年级下册数学教学内容进行命题，主要考察以下几个方面：

1.数与代数：熟练掌握100以内数的读写、组成、顺序和大小比较；熟练进行20以内加减法的口算，初步掌握100以内不进位加法和不退位减法的计算方法；理解加减法的含义，能解决简单的图文结合的实际问题。

2.图形与几何：直观认识长方形、正方形、三角形、圆和平行四边形等常见平面图形，能辨认和区分这些图形；感知物体的相对位置（如上下、前后、左右）。

3.认识钟表：初步认识钟面，会认读整时和半时。

4.认识人民币：初步认识元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。

5.数学思考与问题解决：能运用所学知识解决生活中简单的数学问题，培养初步的观察、分析和推理能力。

三、试题范例

（说明：以下为模拟试题结构与部分典型题目示例，实际命题时需根据教学进度和学生具体情况进行调整与完善。）

（一）我会算(共20分)

1.直接写出得数(每小题1分，共10分)

*9+5=()

*16-7=()

*13+4=()

*18-9=()

*11-5=()

*7+8=()

*12-3=()

*6+6=()

*14-8=()

*10+7=()

2.计算下面各题(每小题2分，共10分，竖式计算)

*25+4=()

*36-5=()

*7+68=()

*80-30=()

*42+6=()

（二）我会填(每空1分，共25分)

1.一个两位数，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。

2.3个十和5个一组成的数是（）。

3.与69相邻的两个数是（）和（）。

4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

*38○40

*76○67

*59○59

*1元○10角

5.50角=()元3元6角=()角

6.钟面上，分针指向12，时针指向8，这时是（）时。

7.右图是一个（）形（此处应配一个简单图形，如正方形）。

8.按规律填数：

*20,25,30,(),(),45

*90,80,70,(),(),40

（三）我会选(将正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共10分)

1.下面哪个图形是长方形？（）

*①○(圆形)

*②□(正方形)

*③?(长方形)

2.妈妈买了一个西瓜，大约重（）。

*①4克

*②4千克

*③40千克(这个选项对于一年级可能太难，可改为更贴近的，如“4个苹果重”)

**(思考后修改)*②4个苹果那么重

3.100里面有（）个十。

*①1

*②10

*③100

4.比37多20的数是（）。

*①17

*②57

*③39

5.一个文具盒8元钱，小明付了10元，应找回（）元。

*①2

*②18

*③3

（四）我会看图列式(每小题3分，共9分)

*(此处应配简单情境图，例如：)*

1.(图：左边5个苹果，右边3个苹果，中间一个大括号，问号在下面)

□+□=□(个)

2.(图：一共有10只小鸡，走了4只，还剩几只？)

□-□=□(只)

3.(图：盒子里有7支铅笔，盒子外有5支铅笔，问号在大括号上面)

□○□=□(支)

（五）我会解决问题(每小题4分，共16分)

1.小红有12本故事书，小明有8本故事书。小红比小明多几本故事书？

□○□=□(本)

答：小红比小明多______本故事书。

2.学校图书馆买来一批新书，其中科技书有20本，童话书有30本。科技书和童话书一共有多少本？

□○□=□(本)

答：科技书和童话书一共有______本。

3.小朋友们排队做操，小明前面有5人，后面有8人。这一队一共有多少人？

□○□○□=□(人)

答：这一队一共有______人。

4.妈妈带了50元钱去超市，买了一袋大米用去20元，买了一瓶酱油用去6元。妈妈一共用去了多少钱？

□○□=□(元)

答：妈妈一共用去了______元钱。