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全国通用高中数学必修一第四章指数函数与对数函数(三十五)

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单选题

1、若函数的一个正零点附近的函数值用二分法计算，其参考数据如下：

那么方程的一个近似根（精确度0.1）为（????）．A．1.2B．1.4C．1.3D．1.5

答案：B

分析：根据二分法求零点的步骤以及精确度可求得结果.

解：因为，所以，所以函数在内有零点，因为，所以不满足精确度；

因为，所以，所以函数在内有零点，因为，所以不满足精确度；

因为，所以，所以函数在内有零点，因为，所以不满足精确度；

因为，所以，所以函数在内有零点，因为，所以满足精确度；

所以方程的一个近似根（精确度）是区间内的任意一个值（包括端点值），根据四个选项可知选B?.

故选：B

2、已知函数与图象上存在关于轴对称的点，则的取值范围是（????）

A．B．C．D．

答案：B

分析：关于轴对称的函数为：，

函数与图象上存在关于轴对称的点，

即有解，通过数形结合即可得解.

关于轴对称的函数为：

，

函数与图象上存在关于轴对称的点，

即有解，

即，整理的：，

和的图像存在交点，如图：

临界值在处取到（虚取），此时，

故当时和的图像存在交点，

故选：B.

3、若，则（????）

A．B．C．D．

答案：B

分析：设，利用作差法结合的单调性即可得到答案.

设，则为增函数，因为

所以???，

所以，所以.

???，

当时，，此时，有

当时，，此时，有，所以C、D错误.

故选：B.

【点晴】本题主要考查函数与方程的综合应用，涉及到构造函数，利用函数的单调性比较大小，是一道中档题.

4、下列各组函数中，表示同一个函数的是（????）

A．与B．与

C．与D．与

答案：D

分析：分别计算每个选项中两个函数的定义域和对应关系，定义域和对应关系都相同的是同一个函数，即可得正确选项.

对于A：定义域为，定义域为，定义域不同不是同一个函数，故选项A不正确；

对于B：定义域为，的定义域为，定义域不同不是同一个函数，故选项B不正确；

对于C：的定义域为，定义域为，定义域不同不是同一个函数，故选项C不正确；

对于D：由可得，解得：，所以的定义域为，由可得，所以函数的定义域为且，所以两个函数定义域相同对应关系也相同是同一个函数，故选项D正确，

故选：D.

5、已知对数式（Z）有意义，则的取值范围为（????）

A．B．

C．D．

答案：C

分析：由对数的真数大于0，底数大于0且不等于1列出不等式组，然后求解即可.

由题意可知:，解之得:且.

∵Z，∴的取值范围为.

故选：C.

6、若函数是奇函数，则a的值为（????）

A．1B．－1

C．±1D．0

答案：C

分析：根据函数奇函数的概念可得，进而结合对数的运算即可求出结果.

因为是奇函数，所以f(－x)＋f(x)＝0．即恒成立，所以，即?恒成立，所以，即．

当时，，定义域为，且，故符合题意；

当时，，定义域为，且，故符合题意；

故选：C.

7、已知函数恒过定点，则函数不经过（????）

A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

答案：C

解析：利用指数函数的性质求出，，得出的解析式，从而得出结论．

恒过定点，

，

，

为减函数，且过点，

的函数图象不经过第三象限．

故选：．

8、计算：（????）

A．10B．1C．2D．

答案：B

分析：应用对数的运算性质求值即可.

.

故选：B

多选题

9、已知是定义在上的奇函数，的图象关于对称，当时，，则下列判断正确的是（????）

A．的周期为4B．的值域为

C．是偶函数D．

答案：ACD

分析：由奇函数的性质和对称性首先得出，然后可得，函数为周期为4的周期函数，判断A，由图象变换可判断C，由周期性判断D，由奇偶性、对称性、周期性求得值域，判断B．

是奇函数，，又的图象关于直线对称，所以，所以，从而，

所以是周期函数，4是它的一个周期，

的图象是由的图象向左平移1个单位得到的，因此的图象关于轴对称，它是偶函数，

，

时，，，，时，，再由对称性，周期性可得的值域是，

综上ACD正确，B错误．

故选：ACD．

10、在平面直角坐标系中，我们把横纵坐标相等的点称之为“完美点”，下列函数的图象中存在完美点的是（????）

A．y=﹣2xB．y=x﹣6C．y=D．y=x2﹣3x+4

答案：ACD

分析：横纵坐标相等的函数即，与有交点即存在完美点，依次计算即可.

横纵坐标相等的函数即，与有交点即存在完美点，

对于A,，解得，即存在完美点，

对于B,，无解，即不存在完美点，

对于C,，解得或，即存在完美点，

对于D,，,即，解得，即存在完美点.

故选：ACD.

11、已知，则下列选项中正确的有（?????）

A．B．

C．D．

答案：AD

分析：由，可得：；；；，即可判断出正误．

解：，

，因此A正确