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基于核心素养的高中语文逻辑思维能力培养目标与实施策略研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨高中语文逻辑思维能力的培养目标与实施策略。通过对高中语文教育现状的分析，提出基于核心素养的高中语文逻辑思维能力培养的具体目标，并从教学实践出发，提出相应的实施策略，以期为提升高中语文教育质量提供有益参考。

关键词：核心素养；高中语文；逻辑思维能力；培养目标；实施策略

一、引言

（一）1.核心素养与高中语文教育的紧密联系

随着教育改革的不断深入，核心素养已成为教育领域关注的焦点。核心素养强调培养学生适应未来社会发展的综合能力，其中逻辑思维能力是关键要素之一。高中语文教育作为培养学生综合素质的重要途径，与