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小学课外阅读与语文教师教学评价的互动性研究论文
摘要：本文旨在探讨小学课外阅读与语文教师教学评价之间的互动性，分析二者如何相互影响，以及如何在教学中有效融合，以提高学生的语文素养。通过深入研究，本文提出了切实可行的教学策略，为语文教师提供有益的参考。
关键词：小学课外阅读；语文教师；教学评价；互动性
一、引言
（一）1.小学课外阅读的重要性
在当今信息化社会，课外阅读已成为小学生拓展知识、培养兴趣的重要途径。课外阅读不仅能够丰富学生的知识体系，还能够提高他们的语文素养，培养良好的阅读习惯。研究表明，课外阅读对于提高学生的阅读理解能力、写作能力以及口语表达能力具有显著作用。因此，如何在小学阶段
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