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高中地理课程中培养学生地理思维能力与探究精神的研究论文
摘要:本文旨在探讨高中地理课程中如何培养学生地理思维能力和探究精神。通过分析当前高中地理教育的现状,提出相应的教学策略,以期为高中地理教育改革提供有益参考。
关键词:高中地理;地理思维能力;探究精神;教育改革
一、引言
(一)1.地理思维能力的培养在高中地理教育中的重要性
地理思维能力是指学生在地理学习中形成的对地理现象、地理规律的理解、分析和解决地理问题的能力。在高中阶段,地理思维能力的培养具有举足轻重的地位。首先,地理思维能力有助于学生认识世界,拓宽视野。地理学科涉及自然、人文、经济等多方面的知识,通过学习地理,学生可以更好地了解我国
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