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高中物理：A4纸纸桥承重极限测试中的力学实验设计与数据分析论文

**摘要**：本文旨在探讨高中物理教学中A4纸纸桥承重极限测试实验的设计与数据分析。通过实验设计、数据收集与处理，分析A4纸纸桥在不同结构下的承重能力，揭示力学原理在实际应用中的重要性。本文不仅为高中物理实验教学提供了一种新的实验方案，还培养了学生的科学探究能力和数据分析能力。

**关键词**：高中物理、A4纸纸桥、承重极限、实验设计、数据分析

一、引言

（一）1.实验设计的必要性

在高中物理教学中，实验设计是培养学生科学素养和实践能力的重要环节。A4纸纸桥承重极限测试实验以其简单易行、现象直观的特点，成为力学教学中的经典案例。