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初中历史文化传承与民族认同感的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中历史文化传承与民族认同感的实践研究，分析当前初中历史文化教育中存在的问题，并提出相应的解决策略。通过对历史文化传承与民族认同感关系的深入剖析，结合实际教学案例，探讨如何在初中阶段有效提升学生的历史文化素养和民族认同感，为培养具有深厚历史文化底蕴和强烈民族认同感的新时代青少年提供理论支持和实践指导。

**关键词**：初中教育；历史文化传承；民族认同感；实践研究

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**一、问题的提出**

在当前初中教育中，历史文化传承与民族认同感的培养面临着诸多挑战和问题。这些问题不仅影响了学生对历史文化的理解和认同，也制约了民族精神