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2025幼儿园安全应急预案十篇

一、火灾事故应急预案

应急处置流程

当幼儿园任何部位发出火灾警报或发现火情时，现场教职工应立即喊叫提醒周围人员，并迅速使用附近的灭火器进行初期扑救。若火势较小，争取在短时间内扑灭；若火势较大，无法控制，应立即拨打119报警，准确告知火灾发生的幼儿园地址、燃烧物质、火势大小等信息。同时，迅速报告园领导，启动火灾应急预案。疏散引导组人员要马上到达各楼层、各班级，组织幼儿和教职工用湿毛巾捂住口鼻，低姿有序地从安全通道疏散至操场等空旷地带。在疏散过程中，要照顾好行动不便的幼儿和教师，确保不出现拥挤、踩踏等事故。灭火行动组要配合消防人员进行灭火工作，提供火灾现场的详细情况，协助消防人员快速开展扑救。医疗救护组在操场设立临时救护点，对受伤人员进行初步的救治，如包扎伤口、止血等，并及时与附近医院联系，将重伤员送往医院进行进一步治疗。

后续工作

火灾扑灭后，保护好火灾现场，配合消防部门进行火灾原因调查。对在火灾应急处置中表现突出的人员进行表彰和奖励，对因失职造成损失或延误救援的人员进行严肃处理。组织教职工和幼儿开展火灾后的心理疏导工作，缓解他们的紧张情绪。对幼儿园的消防设施和设备进行全面检查和维护，对火灾受损的设施和设备进行修复和更换，确保幼儿园的消防安全。

二、地震灾害应急预案

应急处置流程

地震发生时，在教室的教师应立即组织幼儿躲在桌子等坚固家具下方，用书包、枕头等柔软物品保护好头部，避免被掉落的物体砸伤。同时，要保持冷静，安抚幼儿的情绪，防止幼儿因恐慌而发生意外。晃动停止后，教师要迅速组织幼儿有序撤离教室，按照预定的疏散路线，快速、安全地疏散到操场等空旷地带。疏散过程中，要避免奔跑和拥挤，防止发生踩踏事故。在操场等空旷地带，要组织幼儿远离建筑物、树木、电线杆等可能倒塌的物体，等待地震余震结束。及时清点幼儿和教职工的人数，对失踪或受伤人员进行寻找和救援。医疗救护组要立即对受伤人员进行救治，根据伤情进行分类处理，对重伤员要及时送往医院进行治疗。

后续工作

组织专业人员对幼儿园的建筑物进行安全评估，确定是否存在安全隐患。对存在安全隐患的建筑物要及时进行加固或拆除。对地震中受损的设施和设备进行修复和更换，确保幼儿园能够尽快恢复正常的教学秩序。开展地震应急知识的再教育活动，提高教职工和幼儿的地震应急意识和自救互救能力。

三、食物中毒应急预案

应急处置流程

当发现幼儿或教职工出现呕吐、腹泻、腹痛等疑似食物中毒症状时，应立即将患者送往幼儿园保健室进行初步检查和诊断。保健医生要详细询问患者的饮食情况，包括就餐时间、就餐地点、食用的食物等信息，并做好记录。同时，要及时报告园领导，启动食物中毒应急预案。立即停止食用疑似导致中毒的食物，并对剩余的食物进行封存，以便卫生部门进行检验。通知家长，告知他们孩子的情况，并配合家长做好后续的处理工作。迅速拨打120急救电话，将中毒患者送往附近医院进行治疗。同时，安排专人陪同前往医院，及时向医院提供患者的饮食情况和初步诊断信息。

后续工作

配合卫生部门对食物中毒事件进行调查，提供相关的信息和资料。对厨房的工作人员进行卫生知识培训和教育，提高他们的食品安全意识和操作规范。加强对幼儿园食堂的管理，严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保食品安全。

四、触电事故应急预案

应急处置流程

发现幼儿或教职工触电后，应立即切断电源，如无法立即切断电源，应使用干燥的木棒、竹竿等绝缘物品将触电者与电源分开。切勿用手直接接触触电者，以免自身触电。将触电者转移到安全的地方，解开其领口、腰带等束缚物，保持呼吸通畅。对呼吸、心跳停止的触电者，应立即进行心肺复苏术，同时拨打120急救电话，等待专业急救人员的到来。在等待急救人员的过程中，要持续进行心肺复苏术，直到急救人员到达。

后续工作

对幼儿园的电气设备和线路进行全面检查，排除安全隐患。对教职工和幼儿进行用电安全知识教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。制定电气设备的定期检查和维护制度，确保电气设备的正常运行。

五、溺水事故应急预案

应急处置流程

当发现幼儿在园内水池、池塘等水域发生溺水事故时，现场人员应立即大声呼救，并迅速将溺水者从水中救出。如果溺水者还有呼吸和心跳，应立即将其平放在地上，清除口腔和鼻腔内的异物，让其保持呼吸通畅。如果溺水者呼吸、心跳停止，应立即进行心肺复苏术，并拨打120急救电话。在进行心肺复苏术时，要按照正确的方法和步骤进行操作，确保急救效果。同时，要安排专人在现场等待急救人员的到来，引导急救人员快速到达事故现场。

后续工作

对幼儿园内的水域进行安全检查，设置明显的警示标志，加强防护措施。对教职工和幼儿进行防溺水安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。制定水域安全管理制度，加强对水域的管