（43页PPT）雪译可视化与创造性思维西岭夜雪.pptVIP

贴士1：营造利于创新的环境可视化与创新思维彼得.利.旺卡给我们的启示没有哪种生活比幻想更美妙，在幻想，你要多自由有多自由。创新：名词运用想象力超越传统的观念、规则、策略、关系等，创造出有意义的新主张、新形式、新方法的行为。chuangxin可视化的：形容词利用图形来解决问题、思考事务、实现明晰的传播效果的（行为）。shijuehuade快车道上的生活：在一个节奏越来越快的世界，我们腾不出时间来搞创新。竞争之列，不能掉队在如此紧调下，改革、想新点子、沟通的难度越来越大创新？业人士有点力不从心，实际工作中，定的“专业标准”限制了创造力的培养与发挥。唤醒内心的孩童孩提时代，被故事、图画和梦幻点缀着的神奇世界适当的技巧能够帮助成年人激活与生俱来的可视化与创新思维。在组织中培养创新与可视化思维了解并消除偏见开始实践第一你勿需成为一名艺术家可视化思维和创新并不完全关乎绘画。绘画也非创造活动的实质所在。关于创新的偏见偏见一：创新总是来自于顿悟偏见二：创新之路一成不变偏见三：创新可凭一己之力。偏见四：创新总能带来丰功伟绩。偏见五：我缺乏创造性。偏见六：发挥创造性=浪费时间偏见七：创新与成年人或正统职业人士无关偏见背后的根由何在？信条的力量：关于世界如何运转的信条往往有着与情绪密不可分的起源。我们的决策制定、习惯养成以及技能培养无不受到这些情绪的影响。自我和谐是人们最强烈的内在需求。未来的行为倾向于和过去确立的自我概念保持一致，以求得内在的和谐，即使这类行为无法带来外在的回报。奉若圣训？出于对某个观念长期的信仰，即使它已经过时人们也不会将其抛弃。这些观念在人们心中是如此的根深蒂固以至于那些反对的声音往往被置若罔闻。怎样克服创新偏见？你比五年级学生更“聪明”吗？创造力的劲敌是理智----毕加索成年后的小飞侠与孩子们的区别在于：他知道一切都是虚幻的，而在孩子们看来，内心笃信便是真实存在。如何克服创新偏见？可视化思维：用形象解决问题，有效沟通。百分之八十的脑容量被用来处理图形人脑的图形处理功能早已有之，并非新生书面语言起源于绘画和素描可视化思维培养小贴士*创新是一种能力，它通过想象将传统想法，规则，形式，关系等等转化为富有意义的新想法，新形式或方法。*