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基于项目式学习的高中化学评价与教学评价改革研究论文

摘要：本文以项目式学习为背景，探讨高中化学评价与教学评价的改革策略。通过分析项目式学习在高中化学教学中的应用现状，提出评价与教学评价的改革方法，旨在提高教学质量，促进学生全面发展。

关键词：项目式学习；高中化学；评价改革；教学评价

一、引言与背景

（一）项目式学习在高中化学教学中的应用

1.项目式学习作为一种新型教学模式，具有很高的实用性和趣味性。在高中化学教学中，项目式学习通过引导学生参与实践活动，将理论知识与实际应用相结合，提高学生的实践能力和创新思维。项目式学习强调学生的主体地位，教师作为引导者，为学生提供丰富的学习资源，引导学生进行