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广播电视播音员主持人资格考试试卷
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
下列关于“儿化音”在播音主持中的作用,表述正确的是:
A.增强方言特色,体现地域文化
B.主要用于区分词义或词性(如“盖”与“盖儿”)
C.必须在所有口语表达中使用以增加亲切感
D.仅用于儿童节目,其他节目应避免使用
答案:B
解析:儿化音的核心作用是区分词义(如“眼”指器官,“眼儿”指小窟窿)或词性(如“盖”是动词,“盖儿”是名词),故B正确。A错误,播音主持以普通话为基础,方言特色非儿化音主要目的;C错误,儿化音需根据语境合理使用,非“必须”;D错误,儿化音在生活类、文艺类节目中也可适当使用。
播音发声的呼吸方法以()为主?
A.胸式呼吸
B.腹式呼吸
C.胸腹联合式呼吸
D.肩式呼吸
答案:C
解析:胸腹联合式呼吸是播音主持的科学呼吸方法,能提供充足、稳定的气息支持,满足长时间发声需求。A(胸式呼吸)吸气量小易疲劳;B(腹式呼吸)稳定性不足;D(肩式呼吸)是错误的呼吸方式,会导致声音发紧。
《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》的核心要求是:
A.追求节目收视率
B.坚持正确舆论导向,传播先进文化
C.频繁使用网络流行语吸引年轻观众
D.个人风格优先于节目定位
答案:B
解析:准则明确要求播音员主持人“坚持正确舆论导向,传播先进文化”,故B正确。A错误,收视率不能作为核心目标;C错误,网络流行语需符合节目定位和语言规范;D错误,个人风格应服务于节目整体定位。
新闻评论类节目中,主持人语言的核心要求是:
A.幽默搞笑,增强娱乐性
B.客观中立,逻辑清晰
C.情感浓烈,带动情绪
D.语速越快,信息密度越高
答案:B
解析:新闻评论需基于事实进行分析,语言需客观中立、逻辑严密,故B正确。A错误,娱乐性非新闻评论核心;C错误,情感需适度,避免主观倾向;D错误,语速应符合受众接受能力,过快影响理解。
普通话水平测试一级甲等的分数要求是:
A.97分及以上
B.92分及以上
C.87分及以上
D.80分及以上
答案:A
解析:普通话水平测试等级划分中,一级甲等为97分及以上,一级乙等92-96.99分,二级甲等87-91.99分,故A正确。
下列不属于“播音主持语言规范”范畴的是:
A.避免使用生僻字
B.正确使用标点符号对应的语气停顿
C.方言与普通话混合使用
D.规范使用外来语译词(如“激光”而非“镭射”)
答案:C
解析:播音主持语言以普通话为基础,方言与普通话混合使用违反语言规范,故C错误。A、B、D均属于语言规范要求。
主持人在直播中遇到设备故障时,最合理的处理方式是:
A.立即离开镜头寻找工作人员
B.保持微笑,用即兴语言缓解尴尬(如“看来设备也想多听大家说几句”)
C.严肃批评技术团队
D.低头查看设备,不与观众互动
答案:B
解析:直播中需保持与观众的互动,用幽默或自然的语言化解突发情况,故B正确。A、C、D均会破坏节目连贯性或损害主持人形象。
文艺类节目主持人的语言风格应侧重:
A.严肃庄重,体现权威性
B.生动活泼,富有感染力
C.简洁精炼,突出信息
D.华丽辞藻,强调文采
答案:B
解析:文艺类节目需营造轻松愉悦的氛围,语言需生动活泼、富有感染力,故B正确。A是新闻类节目特点;C是信息类节目特点;D可能因过度修饰影响自然感。
下列关于“重音”的表述,错误的是:
A.重音是语句中需要强调的词或短语
B.重音的位置由语句目的决定(如“他今天去北京”强调“今天”或“北京”)
C.重音只能通过加强音量实现
D.重音可通过延长音节、改变音高或停顿体现
答案:C
解析:重音可通过音量、音高、时长、停顿等多种方式体现,非仅音量,故C错误。
播音员主持人在社交媒体发布内容时,最需注意的是:
A.发布私人生活细节吸引关注
B.与节目定位保持一致,避免传播不当信息
C.频繁转发娱乐八卦提升热度
D.使用夸张标题增加点击率
答案:B
解析:社交媒体是公共平台,需与职业身份和节目定位一致,避免不当信息,故B正确。A、C、D可能损害职业形象或违反职业道德。
二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)
播音主持中“停连”的作用包括:
A.区分语意层次(如“我知道你不知道”在“知道”后停顿表示不同含义)
B.创造语言节奏,增强感染力
C.替代重音,减少发声负担
D.体现情感变化(如悲伤时延长停顿)
答案:ABD
解析:停连是语句中声音的中断(停)和连接(连),作用包括区分语意、创造节奏、传递情感,故ABD正确。C错误,停连与重音是不同技巧,不可替代。
下列属于《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》禁止行为的是:
A.参与商业广告代言(非节目关联产品)
B.发表
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