2025年华东交通大学辅导员考试笔试题库附答案.docxVIP

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2025年华东交通大学辅导员考试笔试题库

第一部分单选题(100题)

1、按照迁移的内容,学习迁移可分为()。

A.正迁移与负迁移

B.纵向迁移与横向迁移

C.顺向迁移与逆向迁移

D.特殊迁移与普遍迁移

【答案】:D

2、学习实质上是一种反应概率上的变化,而强化是增强反应概率的()。

A.手段

B.方法

C.技巧

D.形式

【答案】:A

3、下列哪种要素不是我国《教师法》中规定的教师资格要素()。

A.国籍要素

B.思想品德要素

C.学位要素

D.业务要素

【答案】:C

4、下列关于折现现金流估值法的说法中,错误的是()。

A.折现现金流估值法的基本原理是将估值时点之后目标公司的未来现金流加总得到相应的价值

B.使用折现现金流估值法对目标公司进行价值评估时,一般都要预测目标公司未来每期现金流,但是目标公司是永续的,不可能预测到永远

C.评估所得的价值,可以是股权价值,也可以是企业价值

D.在实际估值中,都会设定一个详细预测期,此期间通过对目标公司的收入与成本、资产与负债等进行详细预测,得出每期现金流

【答案】:A

5、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。

A.联合群体

B.正式群体

C.松散群体

D.非正式群体

【答案】:D

6、升学考试一般是典型的()。

A.标准参照测验

B.形成性测验

C.总结性测验

D.常模参照测验

【答案】:D

7、按照我国教育申诉制度的规定,下列不属于我国教育申诉的管辖形式的是()。

A.选择管辖

B.隶属管辖

C.级别管辖

D.移送管辖

【答案】:C

8、在心理学里,一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的()。

A.道德

B.品德

C.性格

D.人格

【答案】:C

9、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。

A.痕迹衰退说

B.干扰说

C.动机说

D.同化说

【答案】:D

10、(),中国证监会发布《私募投资基金监督管理暂行办法》,确认了基金业协会对私募基金的自律管理职责。

A.2014年7月20日

B.2014年7月21日

C.2014年8月20日

D.2014年8月21日

【答案】:D

11、韩愈认为“师者,所以传道、授业、解惑也”,反映了他把()作为教师的基本职责。

A.教书育人

B.尽职尽责

C.关心学生

D.提高业务

【答案】:A

12、教书育人以思想品德教育为主要内容,以社会主义核心价值观为重点,实现()的教育目标。

A.培养社会主义人才

B.社会主义德育

C.立德树人

D.博雅教育

【答案】:C

13、我国教育的基本法律是()。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国宪法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国学位条例》

【答案】:A

14、关于教师职业角色意识的形成阶段,正确的选项是()。

A.角色认同一角色认知一角色信念

B.角色认知一角色认同一角色信念

C.角色认知一角色理解一角色应用

D.角色理解一角色认知一角色应用

【答案】:B

15、制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是()。

A.培养目标

B.课程设置

C.时间分配

D.学年编制

【答案】:A

16、教师入职的前提条件和基本职业标准是()。

A.爱国守法

B.教书育人

C.为人师表

D.敬业爱生

【答案】:D

17、高校教师要坚持育人为本,立德树人。“立德”就是立社会主义之德,就是把()融入高校的教育教学中。

A.世界观教育

B.人生观教育

C.社会主义核心价值观教育

D.共产主义教育

【答案】:C

18、美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。

A.学业智力

B.言语智力

C.晶体智力

D.流体智力

【答案】:D

19、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于()。

A.胆汁质

B.粘液质

C.抑郁质

D.多血质

【答案】:D

20、()是指在教师引导下,学生利用资料或情境自觉主动地探索,培养独立思考能力的一种教学方法。

A.情境教学法

B.发现教学法

C.尝试教学法

D.成功教学法

【答案】:B

21、南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()。

A.《大学规程》

B.《壬子癸丑学制》

C.《大学组织法》

D.《修正大学令》

【答案】:B

22、政治对高等教育的反作用不包括()

A、政治制度决定着高等教育的领导权

B、政治制度决定着受高等教育的权利

C、

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