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家国情怀视角下高中历史教学中的学生主体性培养论文

摘要：本文以家国情怀为视角，探讨高中历史教学中学生主体性的培养，旨在引导学生树立正确的历史观、民族观和国家观。文章通过分析家国情怀与高中历史教学的关系，提出在历史教学中培养学生主体性的策略，以期提高学生的历史素养和家国情怀。

关键词：家国情怀；高中历史教学；学生主体性；培养策略

一、引言

（一）家国情怀与高中历史教学的关系

1.家国情怀是高中历史教学的重要内容。在我国高中历史课程中，家国情怀是贯穿始终的主题之一。历史教育不仅要传授知识，更要引导学生树立正确的历史观、民族观和国家观。家国情怀作为一种情感态度，有助于激发学生对历史的热爱，培养他们