初中中考历史 课后练本 中国古代史 第1课时 史前时期：原始社会与中华文明的起源.pptVIP

教材知识梳理篇中国古代史第1课时史前时期：原始社会与中华文明的起源1．[2024莆田一模]北京人头盖骨化石的发现，证明直立人存在；半坡遗址发现粟粒，印证新石器时代黄河流域原始农业存在。这说明()A．北京人生产力低下B．化石有助于研究中国最早的人类C．半坡人能适应自然D．考古发现是了解史前时代的依据点击显示本课时答案D12345678910112．[2024福州二检]图一、图二为福建昙石山遗址出土的文物。这说明史前时期该地区()A．出现了原始农业B．形成了等级制度C．进入了青铜时代D．产生了商品交换A12345678910113．[2024厦门模拟]如图所示，为抵御寒风和低温，半坡人挖洞为墙，屋内设灶炕以取暖，在挖的柱洞中放置立柱作为支撑，再在最上方建造屋顶。这反映了半坡人()A．擅长制作磨制石器B．内部出现贫富分化C．具有因地制宜的智慧D．已经过渡到群居生活C12345678910114．[2024泉州预测]下面为陕西汉中龙岗寺遗址某处出土农作物比例表。据表所示内容可知，陕西汉中()A.农作物结构多元B．最早种植农作物C．出现了贫富分化D．忽视畜牧业发展2.51234567891011出土种类粟黍水稻大豆百分比(%)56.240.60.72.55.[新情境][2024漳州二检]文物蕴含着丰富的历史信息。下图所示文物可用于研究()A．人类进化的过程B．生产工具的成熟C．青铜技术的进步D．中华文明的起源D12345678910116．[2024漳州二检]构建思维导图是提高历史学习效率的有效方法。下面是小历同学构建的思维导图，由①到②最主要的推动因素是()A．生产力发展B．农作物种植C．家畜的饲养D．聚落的产生A12345678910117.[新情境][2024厦门模拟]福建平潭壳丘头遗址群入选2023年度全国十大考古新发现。对比下表中包含该遗址群在内的两岸文化遗存，可知海峡两岸()A.先民获取食物的唯一方式是渔猎B.新石器时代存在文化关联C.具有鲜明的早期游牧民族的特征D.先民的制陶技术世界领先?1234567891011新石器时代早期?新石器时代晚期?8．[2023厦门模拟]下图中不同地区的考古发现可以表明()A．中国古代文明发展程度B．中国古代文明多元一体格局C．中国进入封建中央集权时代D．中国古代文明彼此独立发展1234567891011B9.[跨学科·地理][2024三明一模]下图所示内容可以用于印证()A．华夏族的形成B．炎帝黄帝的发明C．原始农业的产生D．早期国家的建立A123456789101110．[2024莆田二检]2024年4月4日，“甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼”在陕西省黄陵县举行。马英九先生率台湾青年参加，此举()A．见证了传说人物的真实性B．描绘了华夏族的形成过程C．增强了中华民族的认同感D．传达出禅让制的美好愿景C123456789101111．[2024厦门二检]根据传说、青铜器铭文和后世文献的记述，大禹治水动员了各部族的人力、物力，实行集中统一领导。这反映出早期国家()A．以武力控制所有部族B．世袭制取代禅让制C．具有较强的组织能力D．借助神权治理水患C1234567891011课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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