2025~2026学年云南省昭通市盐津县第二中学高一上学期第二次月考历史试卷.docVIP

2025~2026学年云南省昭通市盐津县第二中学高一上学期第二次月考历史试卷

一、单选题

1.认识历史离不开考古学。下列考古成果中，最能体现新石器时代社会生产力显著进步的是（）

A．地层中发现人工取火痕迹

B．浮选出炭化粟粒黍粒稻粒

C．居住遗址有哺乳动物遗骸

D．出土了造型雄奇的青铜器

2.关于启的继位，《史记》中写道：“益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启。”《战国策》记载：“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”二者说法的差异说明（）

A．史料年代越久远可信度越高

B．文字史料有主观性不可信

C．历史研究需要多种史料互证

D．历史真相都能经研究还原

3.西周分封制下，诸侯对天子有朝觐的义务，且诸侯国的一些重要职位需由天子任命，如“大国三卿，皆命于天子”。这些规定（）

A．贯彻了周天子个人意志

B．助长了诸侯国的不轨意图

C．增强了周王室的凝聚力

D．强化了国家对地方的控制

4.思想家老子认为事物存在着相互依存相互转化、对立统一的矛盾，提出“大成若缺”“大盈若冲”“大直若屈”“大巧若拙”“大辩若讷”等观点，这体现了老子的思想（）

A．包含着朴素的辩证法

B．主张无为而治

C．以“道法自然”为基础

D．崇尚小国寡民

5.下图中诸条道路的修建（）

A．促进了国家从分裂走向统一

B．标志着统一多民族国家形成

C．有利于各地区经济文化交流

D．消除了各地区风俗习惯差异

6.“文景之治”“光武中兴”共同的历史背景是（）

A．整顿吏治，惩处贪污腐败

B．采取“与民休息”的政策

C．清查全国垦田、户口数量

D．吸取前朝治理失败教训

7.西域地区曾长期存在“悖逆侮老”的“蛮夷之性”。自从公元前60年设置西域都护府之后，该地区尊老、敬老、爱老、助老蔚然成风。这一变化表明（）

A．地方建制逐渐得到加强

B．少数民族封建化进程加快

C．儒家思想影响社会习俗

D．大汉声威使边疆向风慕义

8.东晋建立之初，琅琊王氏当权，出现了“王与马，共天下”的局面。此后，颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏相继与皇权共治。以上现象反映出东晋时期（）

A．宗室诸王争夺中央权力

B．门阀士族专权

C．民族政权学习中原制度

D．地方势力割据

9.筷子是中华传统文化的符号之一。在甘肃嘉峪关魏晋墓葬群壁画中发现有用“箸”（筷子）的场景。画中可以看到左侧的童子单手拿着烤串，男主人卧坐，手持一双箸挑取盘中的食物。这可以用来说明魏晋时期（）

A．中原地区饮食文化发展

B．肉类成为人们日常主食

C．民族交流对生活的影响

D．各地农业生产发展特点

10.《通典》评价隋朝大运河说：“西通河洛，南达江淮……交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。”据此可知，大运河的开通（）

A．结束了南北分裂局面

B．拉开了江南开发序幕

C．促进了南北经济交流

D．引发了隋末农民起义

11.唐朝科举考试科目除进士和明经两科外，还包括考查律令的明法科、考查数学知识和计算能力的明算科、考查书法和文字知识的明字科，等等。据此可知，唐朝科举制（）

A．冲击了儒学的主流地位

B．适应了国家的治理需要

C．推动了教育体系的完善

D．确保了官员的综合素质

12.唐朝时期，国家规定“每丁一岁定役二旬，若不役则收其庸，日准三尺。以其出绢而当庸直，故谓之庸。”这一规定（）

A．加强了政府对农民的控制

B．有利于保证农民的生产时间

C．缘于两税法所产生的弊端

D．改变了人丁为主的征税标准

13.南北朝时，观音的造象多为威猛庄严的男性形象，且有较强的印度特质；隋到唐初，逐渐演化出和蔼可亲的女性形象；宋代以后，民间更是创造出送子观音、药师观音等多种慈悲善良的女性形象。这一变化说明（）

A．儒学的地位受到冲击

B．三教合流趋势明显

C．佛教呈现本土化趋势

D．男女地位趋于平等

14.北宋时期，很多曾任宰辅的官员，都有在财政机关任职的经历；官吏能在其任上提高间接税入的，其得到升迁的概率也比较大。这一现象（）

A．实现了人才选拔的公平性

B．适应了白银货币化的趋势

C．抵消了王安石变法的弊端

D．反映了宋代商品经济繁荣

15.西夏时，雕版印刷了汉夏、夏汉对译辞典《番汉合时掌中珠》（下图）。辞典正文分九部分，其中“人事下”部分包含了“仁义忠信”“五常六艺”“立身行道”等词语。该书