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2025年(教师资格证)教育知识与能力高频考点

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填涂在答题卡上。）

1.教育的本质属性是（）。

A.社会性

B.历史性

C.阶级性

D.有目的的培养人的活动

2.“学而时习之，不亦说乎”体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

3.根据学习内容及其复杂程度，学习可分为（）。

A.接受学习与发现学习

B.有意义学习与机械学习

C.知识学习、技能学习与行为规范学习

D.正向迁移与负向迁移

4.在教育心理学中，通常把学生在教学情境中产生的某种倾向称为（）。

A.学习迁移

B.学习动机

C.学习策略

D.学习态度

5.“一两遗传，一两环境”，这句话说明（）。

A.遗传和环境的决定论

B.遗传和环境的作用都很大

C.遗传不起作用，环境起决定作用

D.环境不起作用，遗传起决定作用

6.班级授课制的主要优点是（）。

A.有利于因材施教

B.有利于发挥学生的主体性

C.便于教师组织教学

D.有利于培养学生的社会适应性

7.教师在课堂上通过展示实物、模型、图片等，帮助学生理解知识，这种教学方法属于（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

8.学生在回答老师提问时，回忆起昨天学过的知识，这种记忆属于（）。

A.感觉记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.内部记忆

9.教师通过语言、表情、姿态等向学生传递信息，影响学生的行为，这种德育方法属于（）。

A.说理教育法

B.陶冶教育法

C.榜样示范法

D.实际锻炼法

10.我国中小学德育的基本途径是（）。

A.思想品德课与其他学科教学

B.校会、班会、团会

C.社会实践活动

D.家访

11.教育目的是对受教育者的（）。

A.知识、技能、能力培养的总要求

B.思想品德、智能、体质培养的总要求

C.德、智、体、美等方面全面发展要求

D.在德、智、体等方面达到的具体标准

12.“教育与社会发展相互制约”说明（）。

A.教育具有相对独立性

B.教育具有社会性

C.教育具有历史性

D.教育具有阶级性

13.个体通过阅读、听讲等方式获取知识，这种学习方式属于（）。

A.视听学习

B.实践学习

C.社会学习

D.发现学习

14.“教学相长”这一思想出自（）。

A.《论语》

B.《学记》

C.《理想国》

D.《爱弥儿》

15.学生小华因为考试成绩不好，受到老师的批评，从此对学习失去兴趣，成绩更差，这种现象属于（）。

A.学习迁移

B.学习策略

C.学习动机

D.消极的反馈效应

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请将答案写在答题卡上。）

1.简述教育与社会发展之间的关系。

2.简述教师专业发展的基本途径。

3.简述德育的基本原则。

4.简述课堂管理的功能。

三、论述题（本大题共1小题，10分。请将答案写在答题卡上。）

试述如何运用建构主义学习理论指导教学实践。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。请将答案写在答题卡上。）

1.材料：小明是初一的学生，平时上课注意力不集中，经常做小动作，作业也经常不完成，老师多次批评教育，但效果不佳。

分析：请运用有关学生心理发展的知识分析小明出现这种情况的原因，并提出相应的教育建议。

2.材料：某教师在进行“光合作用”的教学时，没有直接讲解知识点，而是先让学生观察植物生长的过程，然后提出问题：植物生长需要什么？为什么放在阳光下生长得更好？引导学生自己思考并得出结论。

分析：请运用有关教学设计的知识分析该教师的教学行为，并说明其优点。

试卷答案

一、单项选择题

1.D

2.B

3.C

4.B

5.B

6.C

7.D

8.C

9.C

10.A

11.C

12.