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2025年ADL量表专项测试冲刺卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题3分，共15分）

1.日常生活活动能力(ADL)

2.基本日常生活活动(BADL)

3.工具性日常生活活动(IADL)

4.完全依赖(CompleteDependence)

5.功能独立性评定(FIM)

二、单项选择题（每题2分，共20分，请将正确选项字母填在括号内）

1.以下哪项活动通常被认为是工具性日常生活活动(IADL)？()

A.进食

B.洗澡

C.使用电话

D.穿衣

2.Katz量表中，如果个体在洗澡、穿衣、如厕三项中只有一项需要帮助，其ADL功能状态评定为？()

A.完全独立

B.轻度依赖

C.中度依赖

D.完全依赖

3.评估ADL时，除了直接观察，常用的辅助方法不包括？()

A.结构化访谈

B.问卷法

C.量表评分

D.脑电图监测

4.LawtonIADL量表主要适用于评估哪类人群的日常生活活动能力？()

A.儿童青少年

B.轻度认知障碍者

C.老年人或残疾人

D.重症监护患者

5.在进行ADL评估时，以下哪项做法是不恰当的？()

A.在安静、舒适的环境中进行

B.仅由评估者单方面观察

C.与患者及其家属（如适用）进行沟通

D.记录患者完成活动的时间和质量

6.某患者因中风导致右侧肢体活动受限，无法独立完成吃饭、穿衣、洗澡等基本活动，但可以自己行走。其BADL功能状态最可能被评定为？()

A.完全独立

B.部分独立

C.轻度依赖

D.完全依赖

7.以下哪项量表既评估BADL，也评估IADL？()

A.Katz量表

B.FIM量表

C.Barthel指数

D.GDS量表

8.评估ADL的主要目的是什么？()

A.确定患者的智力水平

B.诊断具体的疾病

C.了解患者执行日常自我照顾任务的能力

D.评估患者的社交能力

9.使用ADL量表进行评估时，需要注意的关键原则之一是？()

A.评估结果越高，表示功能越好

B.评估应在一个小时内完成

C.评估应考虑患者的文化背景和居住环境

D.仅评估患者能完成的任务，忽略不能完成的任务

10.某评估师发现使用不同ADL量表评估同一患者时，结果可能存在差异。造成这种现象的主要原因是？()

A.患者状态在评估期间发生了变化

B.评估师的经验和判断不同

C.不同量表对ADL的定义、范围和评分标准不同

D.患者不配合评估

三、多项选择题（每题3分，共15分，请将正确选项字母填在括号内，多选或少选均不得分）

1.以下哪些属于基本日常生活活动(BADL)的范畴？()

A.吃饭

B.穿衣

C.驾驶汽车

D.如厕

E.洗澡

2.影响个体ADL能力的因素可能包括？()

A.疾病状况

B.年龄增长

C.认知功能

D.社会支持系统

E.物理环境

3.选择合适的ADL量表时，需要考虑的因素有？()

A.评估目的

B.患者的年龄和认知水平

C.量表的信度和效度

D.评估所需的时间和经济成本

E.量表是否易于理解和操作

4.Katz量表的四个BADL维度是？()

A.进食

B.洗澡

C.穿衣

D.如厕

E.行走

5.ADL评估结果的应用可以包括？()

A.评估患者的残疾程度

B.制定康复或护理计划

C.评定医疗资源的需要

D.预测患者的预后

E.进行科研数据分析

四、简答题（每题5分，共10分）

1.简述使用ADL量表进行评估的主要步骤。

2.比较Katz量表和LawtonIADL量表的主要区别。

五、案例分析题（共20分）

患者李先生，70岁，因脑梗死后遗症入院。主诉：右侧肢体无力、麻木半年，近期感觉记忆力下降，难以独立完成家务。既往史：高血压、糖尿病多年。目前情况：右侧肢体肌力4级，感觉减退，可独立行走但较缓慢，上下楼梯需要扶手，吃饭需要他人协助切菜，穿衣能完