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题

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师德师风：教师队伍建设的灵魂

张晓东

二

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期六第年五二【摘要】教师队伍建设已经成为重要的时代命题和战略主题，因为教师承担着重要的育人使命，南京

江北新区教育发展中心以江苏省教育科学规划重大课题为抓手，努力把教师队伍建设推上一个更高的平台，

为培育时代新人提供有力支撑。

【关键词】师德师风；区域实践；文化生态

【中图分类号】G451.6【文献标志码】C【文章编号】1005-6009（2025）06-0022-02

【作者简介】张晓东，江苏省教育科学研究院（南京，210013）副院长，博士，研究员。

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教师队伍建设已经成为重要的时代命题和力之感”。这种现象在我们的现实中也或多或

战略主题，因为教师承担着重要的育人使命，少地存在，不是细节不重要，不是个别和个体行

“如果教学可以被看作是对他者意识的呼唤，那为不重要，而是教师队伍建设具有强烈的复杂

么它是一个不完整的人呼唤另一个不完整的人性，只有整体变革才能达成实践的全面跃迁。

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共同去追求完整”。没有作为“完整的人”的教正是出于这样的考量，南京江北新区非常强调

师就没有教育的更高质量发展，教师必须努力顶层设计，期望实现对区域教育的整体推动，先

成为“完整的人”，才能“呼唤另一个不完整的人后出台了一系列政策文件，这些文件既关注点

共同追求完整”，最终实现立德树人和学科育的切入，又强调面上的推动，努力通过完善的政

人。南京江北新区教育发展中心以江苏省教育策架构，不断形成教师队伍建设的良好生态。

科学规划重大课题为抓手，优化区域教育文化二、强化实践的价值追求

生态，努力把教师队伍建设推上一个更高的平师德师风不是抽象的概念，更不是与教育

台，为培育时代新人提供坚强有力的支撑。教学实践无关的道德要求，否则就会让师德师

一、实现区域的整体推动风空泛化、空虚化。在实践中我们存在这样的

教育发展越来越体现出是一项系统工程，理解误区，教师的教学好像与师德没有关系，教

必须以综合改革推动教育的发展，正如有学者师的道德品质被理解成学科之外的个人修养，

所描述的“当代教育已出现下列危机征兆：非常直接造成了师德与教学、师德与专业发展的“两

努力于教育工作，却缺少统一的观念；每年出版张皮”现象。我们必须坚持师德师风建设的强

不计其数的文章书籍，教学方法和技巧亦不断烈实践性，坚持把师德师风建设与教育教学紧

花样换新。每一个教师为教育花出的心血是前密结合，这本身就是立德树人和学科育人的内

所未有的多，但因缺乏一个整体，却给人一种无在要求。我们一定要转变教育观念，让师德师

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风在教育教学中闪光，让教育教学在师德师风教师队伍建设需要一些重大活动的推动，

中锤炼，这样才能对教育改革产生积极的影响，更要体现在日常生活的每一天，没有每一天的

因为“人的德性就是既使得一个人好又使得他改变，就没有教师队伍的真正改变，而改变每一