高中公共文化活动对学生批判性思维培养的实践案例论文.docx

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高中公共文化活动对学生批判性思维培养的实践案例论文

摘要:本文通过分析高中公共文化活动对学生批判性思维培养的实践案例,探讨了公共文化活动在培养学生批判性思维方面的作用和意义。文章以具体案例为依据,阐述了高中公共文化活动在培养学生批判性思维方面的有效性,为我国高中教育改革提供了有益的参考。

关键词:高中公共文化活动;批判性思维;实践案例;教育改革

一、引言

(一)1.公共文化活动与批判性思维的内涵及关系

公共文化活动是指在学校、社区等公共场所举办的文化、艺术、科技等活动。这些活动旨在丰富人们的精神文化生活,提高公民的文化素养。批判性思维是指个体在面对问题时,能够运用分析、综合、评价等思维方式,

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