2025 年大学特殊教育（特殊教育法学）试题及答案.docVIP

2025年大学特殊教育（特殊教育法学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.特殊教育法学的核心任务是保障特殊学生的（）。

A.教育权利B.生活质量C.社交能力D.心理发展

2.以下属于特殊教育法律关系主体的是（）。

A.教育政策B.学校设施C.特殊学生D.教育方法

3.特殊教育学校的设立需要遵循（）。

A.企业管理模式B.普通学校标准C.特定法律程序D.家长意愿

4.特殊学生在教育过程中享有的平等权主要体现在（）。

A.穿着打扮相同B.接受相同课程C.参与相同活动D.获得同等对待

5.教师在特殊教育中违反法律规定，可能承担的责任不包括（）。

A.行政处分B.民事赔偿C.刑事处罚D.行业表彰

6.特殊教育中的教育教学活动应当符合（）。

A.教师个人喜好B.家长期望C.教育规律和学生身心特点D.学校传统

7.特殊学生的监护人的职责不包括（）。

A.提供生活保障B.参与学校决策C.配合学校教育D.保护学生权益

8.特殊教育学校对学生的管理依据是（）。

A.学校规章制度B.学生家长要求C.社会舆论D.随意规定

9.特殊教育法律的制定目的不包括（）。

A.规范教育行为B.提高教育质量C.限制特殊学生发展D.促进教育公平

10.特殊教育中的教育经费保障主要由（）负责。

A.学校自筹B.社会捐赠C.政府财政D.学生家庭

二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得1分）

1.特殊教育法学的研究内容包括（）。

A.特殊教育法律体系B.特殊教育法律关系C.特殊教育法律责任D.特殊教育教学方法

2.特殊学生的教育权利包括（）。

A.受教育权B.隐私权C.申诉权D.选举权

3.特殊教育学校的教师应当具备（）。

A.专业知识B.爱心耐心C.法律意识D.商业头脑

4.特殊教育法律关系的客体包括（）。

A.物B.行为C.智力成果D.特殊学生

5.特殊教育中的教育行政部门的职责有（）。

A.制定政策B.监督管理C.经费拨付D.教学指导

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法的正误）

1.特殊教育法学只适用于特殊教育学校，普通学校不需要遵循。（）

2.特殊学生的教育权利可以根据学校情况适当剥夺。（）

3.教师在特殊教育中只要教学成绩好，就可以忽视法律规定。（）

4.特殊教育法律关系是一种行政法律关系。（）

5.特殊教育学校的设立只需学校自行决定，无需法律程序。（）

6.特殊学生的监护人有权拒绝学校的合理教育要求。（）

7.特殊教育中的教育经费可以随意挪用。（）

8.特殊教育法律的制定是为了保障特殊教育的健康发展（）

9.特殊学生在教育过程中享有绝对的自由，无需遵守任何规定。（）

10.特殊教育学校对学生的管理可以不考虑法律规定。（）

四、简答题（总共3题，每题10分，简要回答问题）

1.简述特殊教育法学的主要内容。

2.特殊学生在教育中享有哪些具体的权利？

3.特殊教育学校的设立条件有哪些？

五、案例分析题（总共2题，每题15分，阅读案例，回答问题）

1.某特殊教育学校教师李某，因学生王某课堂上调皮，多次辱骂王某，并让其在教室外罚站长达两小时。王某身心受到极大伤害，其家长向学校投诉。请分析李某的行为违反了哪些特殊教育法律规定，应承担什么责任？

2.某地区教育行政部门在特殊教育经费分配上存在不合理现象，导致部分特殊教育学校经费紧张，教学设施无法更新，影响了教育教学质量。特殊教育学校联名向教育行政部门反映情况。请分析教育行政部门在此事件中的责任，以及应如何解决该问题？

答案：

一、单项选择题

1.A

2.C

3.C

4.D

5.D

6.C

7.B

8.A

9.C

10.C

二、多项选择题

1.ABC

2.ABC

3.ABC

4.ABC

5.ABC

三、判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

7.×

8.√

9.×

10.×

四、简答题

1.