六年级英语上册Unit 3交通工具表达法导学案.pdfVIP

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集体备课导学案

年级:六学科:英语主备人:执教者:

课题Waystogotoschool授间

课型新授课(√)讲评课()复习课()习作课()练习课()

PartALet’slearnandwriteand

共6第1课

学习内容

say

能听说读写单词onfoot,bybus,byne,bytaxi,byship,bysubway,bytrain

学习目标能听懂、会说、运用句型Howdoyou/wegetthere?并能对句型进行回答,By

bus/bike/taxi/onfoot...

教学重点听说读写单词onfoot,bybus,byne,bytaxi,byship,bysubway,bytrain

教学难点能听懂、会说、运用句型Howdoyou/wegetthere?

课前准备PPT课件设计,单词卡片,机

教学行为预设学生活动个性化批注

师生互动提问第一

-Goodmorning!MissLiu!单元单词和句

-Goodmorning!Boysandgirls!型,学生进

Let’slearn行复习。

1.学生根据课后音标试着拼读本新单

词。

2.单词,让学生跟读。

3.出示PPT,展示单词,学生抢读。

4.小组内互相纠正发音,齐读单词。4.出

示单词卡片,与学生玩游戏,当把卡片出通过跟读及游

示到学生面前时,学生需用最快速度读出单词戏学习新单词

并拍打单词,速度越快越好,不能出错。

5.出示ppt:

-Howdoyougetthere?

-Bybus/bike

6.学生在小组内进行提问和回答,练习时间三积极参与小组

分钟。内,巩固新

7.小组内读let’slearn中的词组和句子,并单词

进行展示。

Writeandsay

flash,练习句型Howdoyougettothe

USAfrom?

Byne.根据

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