亚非民族解放运动.pptVIP

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  • 2025-12-28 发布于河北
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海宁高级中学史地组“在整个历史上,每逢较弱的社会受到较强的,好战的社会威胁时,就会产生两种相反的反应:……一种反应表现为退却和逃避;一种反应则体现为调整和适应。前者的口号是“返回美好的从前”;后者的口号是:“向西方学习,与西方作战。”——《全球通史》学习“四点”一、基础知识点:“三一”示威游行;朝鲜反日民族大起义;阿姆利则惨案;甘地倡导的非暴力不合作运动;战后土耳其面临生死存亡的民族危机;凯末尔革命;埃及的

“华夫脱运动”二、重点:1、印度非暴力不合作运动2、土耳其凯末尔革命三、难点:战后亚非民族解放运动高涨的原因和新特点四、历史方法点:1、运用人民群众和个人在历史中的作用这一观点评价历史事件;2、运用共性和个性原理分析历史事件。朝鲜“三一”运动印度非暴力不合作运动土耳其凯末尔革命中国“五四”运动埃及“华夫脱运动”1、背景:(1)日帝残暴的殖民统治(2)资本主义发展,资产阶级力量增长人民民族意识增强(3)前朝鲜国王突然死亡2、过程:示威游行血腥镇压武装起义基本停止3、历史意义:体现斗争精神有力打击日本的殖民统治“在帝国的紧要关头……我们只能默默地,真诚地,全心全意地致力于将帝国从即将来临的危险中解救出来的工作,从而加快我们达到(地方自治的)目的的过程”(1914年)“1914年时,英国人仅以9000名行政官员和69000名士兵就统治了3亿印度人,这一点之所以可能,仅仅是因为各阶层当时正……与英国人合作。如果取消这种合作,英国的统治必将崩溃。因此我们的任务就是要教育和训练人民实行不合作主义即非暴力的消极抵抗。”(1919年)——甘地合作不合作1、背景:(1)英国战后奉行镇压政策(2)资本主义发展,资产阶级力量增长人民民族意识增强掀起民族独立运动高潮(3)“阿姆利则惨案”暴力非暴力印度的历史文化传统英国的殖民统治方式甘地积极倡导“甘地主义”(4)不合作2、过程:国大党通过甘地的计划不合作运动的措施走向低潮群众突破限制甘地和国大党决定停止你如何评价甘地领导的非暴力不合作运动3、评价:非暴力不合作运动在印度形成声势浩大的群众运动,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心,为印度最终的独立奠定了坚实的基础;但当群众运动突破非暴力的限制的时候,甘地决定停止运动,这又反映了印度资产阶级在反帝斗争中存在一些妥协性。著名历史学家巴勒克拉夫说:甘地的“杰出贡献在于把国大党引向大众,并因而使之成为一场大众运动。”(1)土耳其面临着生死存亡的民族危机(2)资本主义发展,资产阶级力量增长人民民族意识增强(3)凯末尔的领导色佛尔条约1、背景:2、过程:决裂——安卡拉临时政府战争——打败了英国支持的素丹政府军和入侵的希腊军队签约——《洛桑条约》建立——资产阶级共和国3、历史意义:通过改革,土耳其开始走上民族复兴和现代化道路。土耳其结束了历时几百年的奥斯曼帝国的封建统治,开始了历史发展的新阶段。1、背景:(1)战后,英国继续坚持殖民统治(2)资本主义发展,资产阶级力量增长人民民族意识增强2、过程:和平斗争武装起义英国殖民当局逮捕华夫脱领导人人民的压力有条件的独立不同之处亚洲非洲民族解放运动一览表朝鲜印度土耳其埃及具体背景领导力量斗争对象特点(方式)结果相同点相同点1、帝国主义国家的殖民统治引起民族矛盾的激化2、资本主义发展,资产阶级力量增长人民民族意识增强民族资产阶级(政党或组织)不同之处不同之处日本英国英国、希腊英国基本停止走向低潮获得胜利有条件的独立和平斗争和武装起义相结合非暴力不合作以资产阶级革命的方式反帝反封建和平斗争和武装起义相结合1、为什么此期各国的资本主义都有了发展?2、为什么此

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