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高中生物课程垃圾分类实验与物联网技术的整合教学研究论文

摘要：随着科技的飞速发展，物联网技术逐渐应用于教育领域，为高中生物教学提供了新的思路和方法。本文旨在探讨高中生物课程中垃圾分类实验与物联网技术的整合教学，分析其在提高教学质量、培养学生实践能力和创新意识方面的作用，为高中生物教学提供有益参考。

关键词：高中生物；垃圾分类实验；物联网技术；整合教学

一、引言

（一）物联网技术在我国教育领域的应用日益广泛

1.物联网技术为教育创新提供了新的可能性。在高中生物教学中，物联网技术的应用可以丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。例如，通过物联网技术，教师可以将实验设备与互联网连接，实现实时监控和数据采