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教招考试音乐试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪首作品是冼星海的代表作？（）

A.《卖报歌》B.《游击队歌》C.《黄河大合唱》D.《歌唱祖国》

2.被誉为“圆舞曲之王”的是（）

A.老约翰·施特劳斯B.小约翰·施特劳斯C.贝多芬D.莫扎特

3.以下哪种乐器属于民族弹拨乐器？（）

A.二胡B.竹笛C.琵琶D.唢呐

4.《命运交响曲》是（）的作品。

A.海顿B.莫扎特C.贝多芬D.舒伯特

5.下列音符中，时值最长的是（）

A.四分音符B.八分音符C.二分音符D.全音符

6.音乐术语“piano”表示（）

A.强B.弱C.中强D.中弱

7.我国民族乐器马头琴属于（）

A.拉弦乐器B.弹拨乐器C.吹管乐器D.打击乐器

8.《欢乐颂》是贝多芬（）的终曲合唱部分。

A.《第三交响曲》B.《第五交响曲》C.《第六交响曲》D.《第九交响曲》

9.下列哪一个调的调号是三个升号？（）

A.D大调B.A大调C.G大调D.E大调

10.以下歌曲中，属于少儿歌曲的是（）

A.《让我们荡起双桨》B.《我爱你，中国》C.《长江之歌》D.《在希望的田野上》

答案：1.C2.B3.C4.C5.D6.B7.A8.D9.B10.A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列属于中国民族乐器的有（）

A.古筝B.小提琴C.扬琴D.长笛

2.以下属于浪漫主义时期的音乐家有（）

A.肖邦B.柴可夫斯基C.巴赫D.李斯特

3.下列音乐作品中，属于歌剧的有（）

A.《白毛女》B.《图兰朵》C.《茶花女》D.《卡门》

4.以下哪些是音乐的基本要素（）

A.节奏B.旋律C.和声D.音色

5.下列属于贝多芬的钢琴奏鸣曲的有（）

A.《月光奏鸣曲》B.《热情奏鸣曲》C.《悲怆奏鸣曲》D.《田园奏鸣曲》

6.以下属于民族打击乐器的有（）

A.锣B.鼓C.钹D.木鱼

7.以下哪些是莫扎特的作品（）

A.《安魂曲》B.《费加罗的婚礼》C.《唐璜》D.《魔笛》

8.音乐中的力度记号包括（）

A.f（强）B.p（弱）C.mf（中强）D.mp（中弱）

9.下列属于中国民歌的有（）

A.《茉莉花》B.《沂蒙山小调》C.《康定情歌》D.《嘎达梅林》

10.以下属于西方管弦乐器组的有（）

A.弦乐组B.木管组C.铜管组D.打击乐组

答案：1.AC2.ABD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.音乐中，八分音符的时值是四分音符的一半。（）

2.京剧是我国的国粹，它只有生、旦、净三个行当。（）

3.莫扎特是古典主义时期的音乐家，他的作品风格多轻松、明快。（）

4.二胡是西洋乐器中的拉弦乐器。（）

5.音乐术语“rit.”表示渐慢。（）

6.《义勇军进行曲》的曲作者是聂耳。（）

7.交响曲一般由四个乐章组成。（）

8.民族乐器唢呐属于弹拨乐器。（）

9.调号相同的大小调称为关系大小调。（）

10.《梁祝》是一首小提琴协奏曲。（）

答案：1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述音乐教学中常用的教学方法有哪些？

答案：常用教学方法有讲授法，讲解音乐知识；演示法，展示演唱演奏技巧；练习法，让学生巩固技能；讨论法，促进学生交流想法；欣赏法，提升音乐感知能力。

2.简述民族五声调式。

答案：民族五声调式由宫、商、角、徵、羽五个音构成。其特点是相邻音级间无半音关系，具有独特民族风格，广泛应用于我国民歌、民族器乐等音乐创作中。

3.请列举三种音乐教学评价方式。

答案：一是形成性评价，关注学习过程；二是终结性评价，在阶段学习结束时进行；三是自我评价，让学生对自己学习情况反思总结。

4.简述音乐欣赏教学的要点。

答案：要点包括引导学生聆听，感受音乐要素；介绍作品背景，助于理解内涵；鼓励表达