宋韵薪传:幼儿园传统文化教育的在地化实践.pdf

宋韵薪传:幼儿园传统文化教育的在地化实践.pdf

2025.5课程建设

宋韵薪传:

幼儿园传统文化教育的在地化实践

文/虞莉莉

【摘要]宋韵文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。幼儿园宋韵文化教育实践应确立教育视角

与儿童视角相融的教育目标体系,架构物质文化、精神文化融通的教育内容体系,形成推动幼儿自主学

习的教育路径,拓展多样化的教育实施方式。

【关键词]宋韵文化;幼儿园;传统文化教育

[作者简介]虞莉莉,浙江省教育厅教研室学前教育教研员,正高级教师

宋韵文化特指中国两宋文化中优秀的文明元形态呈现,展示多元包容、百工竞巧、追求卓越、

素、内在精神和传承至今的文化价值,包括日常风雅精致的文化气象。宋韵文化作为中华优秀传

生活领域的物质之韵、生产技术领域的匠心之韵、统文化的重要组成部分,是“具有中国气派和浙

社会运行领域的秩序之韵、发现发明领域的智识江辨识度的重要文化

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