- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学数学教学中的数学游戏化教学策略与实践研究论文
摘要:本文旨在探讨小学数学教学中数学游戏化教学策略的实践与应用。通过分析当前小学数学教学中存在的问题,提出数学游戏化教学策略,以期提高学生的数学学习兴趣、培养学生的思维能力,从而促进小学数学教学质量的提升。
关键词:小学数学;游戏化教学;教学策略;实践研究
一、问题的提出
(一)小学数学教学中存在的问题
1.传统教学方式单一,难以激发学生的学习兴趣
在当前的小学数学教学中,许多教师仍然采用传统的讲授法,注重知识的传授,而忽略了学生的兴趣和需求。这种方式往往使得数学课堂变得枯燥乏味,难以激发学生的学习兴趣,导致学生对数学产生排斥心理。
2.学
原创力文档


文档评论(0)