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初中舞蹈校本课程与艺术教育融合发展的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中舞蹈校本课程与艺术教育融合发展的实践策略，分析其在培养学生综合素质、审美能力及创新能力方面的积极作用。通过案例分析、教学实践等方法，总结初中舞蹈校本课程与艺术教育融合发展的有效途径，为我国艺术教育改革提供借鉴。

关键词：初中舞蹈校本课程；艺术教育；融合发展；实践研究

一、引言

（一）1.舞蹈艺术在初中教育中的重要性

在初中阶段，舞蹈教育作为一种特殊的美育形式，对于学生的身心发展具有深远影响。舞蹈艺术不仅能够锻炼学生的身体素质，提高其审美能力，还能培养学生丰富的情感和良好的品格。首先，舞蹈艺术作为一种肢体语言，能够帮助学生