初中中考历史 课堂讲本 中国古代史 第6课时 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化.pptVIP

课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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对边疆地区的管辖东南西北在澎湖岛设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖对边疆地区的管辖西南元朝疆域设置宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖→历史结论“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝(元朝的版图是我国历史上最大的)考点4宋元时期的都市、文艺、科技和中外交通通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位；通过岳飞、文天祥等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神；通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。····2022版课标：····都市生活都市娱乐生活节日北宋开封、南宋临安(杭州)、元朝大都(北京)，都是当时世界上著名的大都市①开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”。春节(宋代称元旦)、元宵节、中秋节、端午节等传统节日日益受到人们的重视，娱乐方式多样[2020、2024年考]原因：城市商品经济繁荣；市民阶层壮大；市民文化生活丰富起来③戏剧表演的主要形式是杂剧(形成于宋代，兴盛于元朝)文学艺术宋词元曲词是宋代主要的文学形式之一；杰出代表有：豪放派苏轼(北宋)、婉约派李清照(宋代)和豪放派辛弃疾(南宋)文学艺术书法绘画宋元时期，行书盛行。宋代书法家苏轼、黄庭坚、米芾和蔡襄被称为“宋四家”；元朝赵孟顺的书法劲秀雄健，功力深厚?《资治通鉴》作者?内容地位由北宋史学家、政治家司马光主持编写，他与西汉司马迁被后人称为“史学两司马”记述了从战国到五代共1300多年的历史是一部编年体通史巨著，与《史记》并列为中国史学的不朽巨著四大发明印刷术发展传播影响隋唐时期就有了雕版印刷术北宋匠人毕昇发明了世界上最早的活字印刷术(泥活字)[2017年考]13世纪时，活字印刷术经蒙古人西征等途径传入欧洲指南针发展[2021年考]传播影响战国时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“司南”；北宋末年，中国的海船上开始使用指南针阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲火药发明应用传播影响唐朝时，中国人已经发明了火药唐朝末年，火药开始运用到军事领域；宋元时期，火药武器广泛用于战争中国的火药和烟火13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲四大发明意义观点总结我国古代的四大发明，代表了我国古代科技发展的最高水平，是我国对世界文明的重大贡献观点1：宋代科技成就外传大大推动了世界文明发展的进程。观点2：科技创新推动了社会生产力的巨大飞跃图片解读：东汉时，宦官蔡伦改进了造纸工艺。中国的造纸术辗转流传到世界各地。图片解读：北宋匠人毕昇发明了活字印刷术，促进了知识传播和文明发展。图片解读：战国时期的指南工具。图片解读：宋元时期，火药武器广泛用于战争。三、宋元时期发达的中外交通1.宋朝驿站比较发达。元朝建立驿站，修建了覆盖全国的陆路交通网。2.元朝海上丝绸之路进入鼎盛时期纵横学史4跨学科主题学习家国情怀观点总结体现立足中国、面向世界的视野和胸怀，初步树立构建人类命运共同体的意识。古代丝绸之路的变化及其原因变化1：由汉朝的陆路为主变为唐朝的海陆并举。(原因：唐朝时国力强盛，实行开放的政策)变化3：明中期到清朝，海路走向衰落。(原因：实行“海禁”和闭关锁国政策)共同点发展趋势发展影响中央权力不断加强，地方权力不断削弱都是为了巩固统治；都是中国古代重要的地方行政制度；都在一定时期内维护了国家统一加强了中央集权，遏制了地方割据势力发展，促进了统一多民族国家的发展；一定时期内巩固了国家统一，增强了民族认同感福建近五年中考聚焦5点击显示本课时答案1.【2021