江苏省徐州市多校2025-2026学年七年级上学期10月月考联考语文试题（解析版）.docxVIP

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2025-2026学年度七年级语文第一次质量调研试题

一、积累与运用（22分）

1.根据拼音写汉字或给加线的字加拼音。

黄晕（）着落（）粗guǎng（）

zhù蓄（）静mì（）duōduō逼人（）

【答案】①.yùn②.zhuó③.犷④.贮⑤.谧⑥.咄咄

【解析】

【详解】本题考查字音字形。

黄晕（huángyùn）：指昏黄不明亮的色彩或光线，常用来描绘傍晚、黎明等时段柔和且略带昏暗的视觉氛围。

着落（zhuóluò）：有两个主要含义，一是指事情有归宿、有结果；二是指某物放置在某处或某人负责某事。

粗犷（cūguǎng）：可形容人的性格豪爽、不拘小节；也可形容景物、艺术风格等豪放、大气，不细腻。

贮蓄（zhùxù）：既指储存财物；也指储存、积聚某物（多为抽象事物，如水分、力量等）。

静谧（jìngmì）：意为安静、宁静，多用来形容环境、氛围的清幽寂静，常带有平和、安详的意味。

咄咄逼人（duōduōbīrén）：形容气势汹汹、盛气凌人，使人感到压迫；也可指形势发展迅速，给人压力。

2.请帮小语完成“以诗会友”阅读会开场白部分，在空格处填写正确的古诗文。

以诗为友吧！诗中有景，你可以同曹操一道去领略“水何澹澹，（1）___________________”的大海；诗中有情，你也可以随着王湾，体会在《次北固山下》中想要向家人传递一封珍贵的家书来传达思念之情“（2）______________________，（3）_____________________”；诗中有理，你还可以随王湾一起去感知江上春早，时序交替“（4）______________________，（5）_____________________”（《次北固山下》），一切都充满希望。

以诗为友吧！徜徉其间，你会惊喜地发现：景纷呈，情各异。马致远骑着瘦马行走在古道上，看到“⑥_________________，⑦____________________，⑧_____________________”（《天净沙·秋思》）的深秋晚景而心生孤寂；杜甫江南逢故旧，慨叹“(9)__________________，(10)______________________”（《江南逢李龟年》），花中寄寓着他深沉的悲慨。

【答案】①.山岛竦峙②.乡书何处达③.归雁洛阳边④.海日生残夜⑤.江春入旧年⑥.枯藤老树昏鸦⑦.小桥流水人家⑧.古道西风瘦马⑨.正是江南好风景⑩.落花时节又逢君

【解析】

【详解】本题考查名句默写。

默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦”“峙”“雁”“残”“藤”“鸦”“瘦”“逢”等字词容易写错。

【文学常识】

3.下列关于课文的说法有误的一项是（）

A.《春》的作者朱自清，江苏扬州人，散文家、诗人、学者，其散文语言清新隽永，代表作有《背影》《荷塘月色》等。

B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。代表作有话剧《茶馆》《龙须沟》，小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。

C.《世说新语》，南朝宋临川王刘义庆组织编写的志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。课文所选两篇分别出自《言语》篇和《方正》篇。

D.《天净沙·秋思》是唐代诗人马致远的作品，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目，体裁为散曲。

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查文学常识。

D.《天净沙·秋思》的作者马致远是元代散曲家，并非“唐代诗人”。

故选D。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使同学们对语文学习的兴趣有了很大提高。

B.济南的冬天是一个温晴的季节。

C.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

D.他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在班里也名列前茅。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查病句辨析。

A.缺少主语，删去“通过”或“使”；

C.两面对一面，在“提高”前加“能否”或删去“会不会”和“能不能”；

D.语序不当，应改为“他的语文成绩不仅在班里名列前茅，而且在全校也很突出”；

故选B。

二、阅读（55分）

（一）欣赏古代诗文(22分)

（2）古诗词鉴赏

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

【唐】李白

杨花落尽子规啼，