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高校信息化建设项目方案

引言：信息化浪潮下的高校发展新命题

当前，信息技术正以不可逆转之势深刻重塑着社会各行各业，教育领域亦不例外。高校作为知识创新、人才培养和社会服务的核心阵地，其信息化建设水平已成为衡量办学质量、核心竞争力及可持续发展能力的关键指标。面对新时代教育数字化转型的战略要求，以及师生对智能化、个性化服务日益增长的需求，高校亟需系统规划、统筹推进信息化建设，构建支撑未来发展的智慧校园生态体系，以信息技术赋能教育教学改革，提升管理服务效能，增强科研创新能力，最终实现办学水平的整体跃升。本方案旨在结合当前高校发展实际与信息技术发展趋势，提出一套系统性、前瞻性且具备实操性的信息化建设蓝图。

一、指导思想与基本原则

（一）指导思想

以国家教育数字化战略行动为指引，立足学校中长期发展规划，坚持“以师生为中心，以服务为导向，以数据为驱动，以安全为底线”的核心理念，将信息技术深度融入教育教学、科学研究、管理服务和校园生活的各个层面，推动信息技术与教育教学的融合创新，构建智慧、高效、安全、开放的现代化数字校园，为建设特色鲜明的高水平大学提供坚强的信息化支撑。

（二）基本原则

1.统筹规划，分步实施：强调顶层设计，避免重复建设和信息孤岛。根据学校发展优先级和实际需求，分阶段、有重点地推进各项建设任务，确保建设过程有序可控。

2.需求牵引，应用驱动：紧密围绕学校教学、科研、管理和服务的核心需求，以提升应用效能为出发点和落脚点，避免为技术而技术，确保信息化建设成果能够真正解决实际问题，服务师生发展。

3.数据融合，服务一体：将数据作为核心战略资源，打破部门壁垒和数据烟囱，推动数据的汇聚、治理与共享。以数据融合支撑业务协同，构建一体化的服务平台，提升管理效率和服务体验。

4.技术引领，安全可控：跟踪前沿信息技术发展，适度超前布局，确保技术架构的先进性和可持续性。同时，将网络安全置于首位，构建多层次、全方位的安全保障体系，确保数据和系统安全稳定运行。

5.开放共享，持续发展：秉持开放理念，鼓励校内外资源的整合与共享，积极引入社会优质服务。建立可持续的运维和发展机制，确保信息化建设成果能够持续优化，适应学校未来发展的新需求。

二、建设目标

（一）总体目标

通过若干年的建设，全面建成“基础设施先进、数据治理规范、业务应用协同、服务体验优良、安全保障有力”的智慧校园体系。实现信息技术与教育教学的深度融合，提升人才培养质量；支撑科研协同创新，增强科研产出能力；优化管理服务流程，提高办学治校效能；营造便捷舒适的校园生活环境，提升师生满意度和幸福感，为学校的内涵式发展注入强劲动力。

（二）具体目标

1.打造泛在智能的基础设施：建成高速、稳定、安全、智能的新一代校园网络，实现有线无线深度融合、室内外全面覆盖。构建统一高效的云计算平台和存储资源池，满足各类应用系统的算力需求。

2.构建规范高效的数据治理体系：建立健全数据标准与管理制度，建成统一的数据中台，实现数据的汇聚、清洗、整合与共享，提升数据质量和利用价值，为决策提供数据支撑。

3.推进业务应用系统的协同升级：围绕教学、科研、管理、服务等核心业务，升级改造现有应用系统，开发建设一批新型智慧应用，实现业务流程优化和跨部门协同，提升整体运行效率。

4.优化师生一站式服务体验：整合各类服务资源，构建统一的服务门户和移动端服务平台，实现服务事项的“一网通办”、“掌上办”，为师生提供个性化、智能化的服务体验。

5.建立健全网络安全保障体系：按照“关口前移、主动防御”的原则，构建覆盖网络、系统、数据、应用的多层次安全防护体系，提升安全事件应急响应和处置能力，保障校园信息安全。

三、核心建设内容

（一）新一代信息技术基础设施升级工程

1.校园网络优化与升级：

*升级骨干网络，提升带宽和传输速率，保障大流量数据传输需求。

*实现校园无线网络的无缝覆盖和高速接入，支持多终端并发接入。

*部署网络行为管理、入侵检测与防御等安全设备，提升网络安全防护能力。

*探索5G技术在智慧教学、智慧科研、智慧管理等场景的应用。

2.云计算与数据中心建设：

*构建统一的校园私有云平台，提供弹性计算、存储和应用托管服务。

*整合现有物理服务器资源，实现资源的集中管理和高效利用。

*建立完善的云平台运维管理机制，确保平台稳定可靠运行。

3.物联网感知平台建设：

*部署校园公共区域的智能感知设备，如智能门禁、视频监控、环境监测、能耗监测等。

*建设统一的物联网平台，实现各类感知数据的汇聚、分析与应用，提升校园精细化管理水平。

（二）数据治理与服务体系建设工程

1.数据标准与规范体系建设：

*制定校园数据分类分级标准、数据元标准、