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二年级数学下册《对称现象》知识点试卷

一、填空题(每空2分,共30分)

如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做()图形,这条直线叫做()。

长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴,圆有()条对称轴。

我们学过的轴对称图形有()、()、()等。

写出三个生活中的轴对称现象:()、()、()。

等腰三角形有()条对称轴,等边三角形有()条对称轴。

数字“8”是()图形,它有()条对称轴;数字“0”是()图形,它有()条对称轴。

二、判断题(每题2分,共10分)

所有的三角形都是轴对称图形。()

平行四边形是轴对称图形。()

轴对称图形的对称轴两边的部分形状和大小完全相同。()

圆是轴对称图形,它的直径就是它的对称轴。()

一个图形对折后,折痕两边的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。()

三、选择题(每题3分,共15分)

下列图形中,不是轴对称图形的是()。

A.长方形B.正方形C.平行四边形D.圆

下列字母中,是轴对称图形的是()。

A.SB.NC.HD.Z

下面的汉字中,是轴对称图形的是()。

A.中B.国C.小D.学

把一张正方形纸对折,再对折,打开后,折痕()。

A.互相平行B.互相垂直C.可能互相平行,也可能互相垂直D.不平行也不垂直

下列图形中,对称轴最多的是()。

A.长方形B.正方形C.圆D.等边三角形

四、操作题(共25分)

画出下面图形的对称轴。(每个图形2分,共10分)

(1)长方形(2)正方形(3)圆(4)等腰三角形(5)等边三角形

画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(每个图形5分,共15分)

(1)给出一个图形的一半,让学生画出另一半。

(2)给出一个图形的一半,让学生画出另一半。

(3)给出一个图形的一半,让学生画出另一半。

五、解决问题(共20分)

小明用一张长方形纸,先上下对折,再左右对折,打开后,折痕把这张纸分成了几个小长方形?每个小长方形的面积是原来长方形面积的几分之几?(6分)

一个正方形的边长是8厘米,把它沿一条对角线对折后,得到的三角形的面积是多少平方厘米?(6分)

下面是一些交通标志,哪些是轴对称图形?请在括号里画“√”。(8分)

(1)(2)(3)(4)

()()()()

参考答案

一、填空题

轴对称;对称轴

2;4;无数

长方形;正方形;圆(答案不唯一)

蝴蝶;天安门;五角星(答案不唯一)

1;3

轴对称;2;轴对称;无数

二、判断题

×2.×3.√4.×5.√

三、选择题

C2.C3.A4.C5.C

四、操作题

五、解决问题

4个;1/4

32平方厘米

略(根据具体交通标志判断)

知识点解析

一、轴对称图形的定义

轴对称图形是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。这条直线叫做对称轴。

二、常见的轴对称图形

长方形:有2条对称轴,分别是对边中点的连线。

正方形:有4条对称轴,分别是对边中点的连线和两条对角线。

圆:有无数条对称轴,每条直径所在的直线都是它的对称轴。

等腰三角形:有1条对称轴,是底边的高(或顶角的平分线)所在的直线。

等边三角形:有3条对称轴,分别是三条边的高(或三个角的平分线)所在的直线。

三、生活中的轴对称现象

在我们的生活中,有很多轴对称现象,比如:

建筑:天安门、故宫的宫殿等。

动物:蝴蝶、蜻蜓等。

植物:枫叶、花朵等。

标志:中国银行的标志、汽车的标志等。

四、轴对称图形的性质

轴对称图形的对称轴两边的部分形状和大小完全相同。

轴对称图形的对应点到对称轴的距离相等。

轴对称图形的对应线段相等,对应角相等。

五、判断轴对称图形的方法

判断一个图形是否是轴对称图形,可以通过折叠法:将图形沿着一条直线对折,如果折痕两边的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。

六、画轴对称图形的方法

画轴对称图形的另一半时,需要先找到已知图形的关键点,然后根据对称轴找到这些关键点的对称点,最后将这些对称点连接起来,就可以得到轴对称图形的另一半。

七、对称轴的画法

画对称轴时,需要注意以下几点:

对称轴是一条直线,不是线段。

对称轴要画成虚线。

对于规则图形,可以根据图形的特点来画对称轴,比如长方形的对称轴是对边中点的连线,正方形的对称轴是对边中点的连线和两条对角线等。

拓展练习

找出下列图形中的轴对称图形,并画出它们的对称轴。

(1)(2)(3)(4)

用一张长方形纸,折出一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少?剩下的图形是什么形状?它有几条对称轴?

观察下面的图形,哪些是轴对称图形?哪些不是?为什么?

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