2026年肇庆高新区中小学公开招聘教师备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

2026年肇庆高新区中小学公开招聘教师备考题库及参考答案详解1套.docx

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2026年肇庆高新区中小学公开招聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、小明的父亲因地制宜采取了“麦、棉、瓜、红薯”的套种模式,在正常天气条件下,按照套种的技术要领操作,夏季可收小麦350-400千克/亩,红薯2500千克/亩,无籽西瓜5000千克/亩,秋季产籽棉225千克/亩,平均每亩收入超过3000元,比原先提高了近五成。这是运用了()

A.系统优化

B.系统分析

C.系统设计

D.技术创新

【答案】:A

【解析】运用了系统优化提高了经济效益。考点:通用技术

2、国家倡导(),提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,在人民中开展爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义教育,开展辩证唯物主义和历史唯物主义教育,反对资本主义、封建主义和其他腐朽思想。

A.公民道德规范

B.社会主义核心价值观

C.社会主义文化

D.社会主义职业道德

【答案】:B

【解析】本题主要考查国家倡导的内容。国家倡导社会主义核心价值观,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育,进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。公民道德规范是一个比较宽泛的概念,它是对公民的道德要求的一种概括和总结,但并非此处国家倡导的特定内容。社会主义文化是一个更广泛的文化范畴,包含了各种文化元素和精神内涵,并不直接对应题目中所描述的倡导内容。社会主义职业道德主要是针对职业领域的道德要求,强调在工作中的道德规范和职业操守,与题目所涉及的倡导内容不符。所以本题应选社会主义核心价值观。

3、我国《宪法》规定,中华人民共和国社会主义经济制度的基础是()。

A.生产资料的社会主义公有制

B.生产资料的社会主义私有制

C.多种所有制经济共同发展

D.多种分配方式并存的分配制度

【答案】:A

【解析】我国《宪法》规定,中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。生产资料社会主义公有制是指生产资料由全体劳动者或部分劳动者共同占有,它决定了社会主义生产关系的本质,是社会主义经济制度的基石,确保了全体人民在生产资料占有上的平等地位,为实现共同富裕和社会公平正义提供了制度保障。生产资料的社会主义私有制表述错误,社会主义经济制度以公有制为主体,私有制并非社会主义经济制度的基础。多种所有制经济共同发展是我国现阶段的基本经济制度的内容之一,它是在公有制为主体的前提下,鼓励、支持和引导非公有制经济发展,以促进经济的多元化和活力,但不是社会主义经济制度的基础。多种分配方式并存的分配制度是与我国现阶段生产力发展水平和基本经济制度相适应的分配方式,按劳分配为主体、多种分配方式并存,其目的是调动各方面的积极性,但也不是社会主义经济制度的基础。所以本题正确答案是生产资料的社会主义公有制。

4、学习马克思主义基本原理的根本方法是()

A.认真学习马克思主义著作

B.一切从实际出发

C.理论联系实际

D.调查研究

【答案】:C

【解析】学习马克思主义基本原理要注重将理论应用到实际中,做到理论联系实际。只有这样,才能真正理解和运用马克思主义,所以此为根本方法。

5、我国民法规定,民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背()。

A.合法合理原则

B.公序良俗

C.社会主义核心价值观

D.相关行政法规

【答案】:B

【解析】本题考查的是我国民法中关于民事主体从事民事活动的相关规定。在民事活动中,合法合理原则是一般性要求,但并非此条法律规定中的特定描述内容。公序良俗指公共秩序与善良风俗,我国民法明确规定,民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。公序良俗原则是现代民法的一项重要基本原则,在法律适用过程中发挥着重要作用,它填补了法律的漏洞,维护了社会公共利益和道德秩序。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,对我国社会各方面具有重要的引领作用,但在民法规定的这一具体表述中并非此处对应内容。相关行政法规是国务院为领导和管理国家各项行政工作,根据宪法和法律,并且按照《行政法规制定程序条例》的规定而制定的政治、经济、教育、科技、文化、外事等各类法规的总称,同样不是该条规定中的对应表述。综上,正确答案应是公序良俗。

6、我国正处于以变化为主要特征的时代,建设社会主义文化强国是时代的要求,将提升文化软实力放在首位的是()。

A.经济效益

B.社会效益

C.产业效益

D.综合效益

【答案】:B

【解析】在建设社会主义文化强国、提升文化软实力的过程中,社会效益应放在首位。这是由文化建设的本质和社会主义性质所决定的。文化具有意识形态属性,肩负着引领社会风尚、提高国民素质、促进社会和谐等重要使命。若过于强调经济效益

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