基于多模态数据的校园排球运动员技术能力综合评价课题报告教学研究课题报告.docx

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基于多模态数据的校园排球运动员技术能力综合评价课题报告教学研究课题报告

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基于多模态数据的校园排球运动员技术能力综合评价课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前校园排球运动的普及程度与技术水平提升对科学化训练体系提出更高要求，传统运动员技术能力评价多依赖单一视频观察或教练员主观经验，存在

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