江西专版中考物理总复习第十讲功和机械能真题演练.docVIP

第十讲功和机械能真题演练

考点力是否做功的判断(6年1考，2分)

1．（江西9题2分)如图所表达，是台球比赛中球杆击球后两球相撞的场景,此现象阐明力能变化物体的__＿＿__＿__＿＿_，台球在桌面上滚动的过程中,球杆对台球＿_______＿_（选填“做功”或“不做功”）。

第1题图

考点功、功率的了解及其相关计算（6年3考,4~６分)

２．(江西１8题4分)(不定项)如图所表达，是跳伞运动员在匀速下落过程中，下落的速度ｖ、下落的路程ｓ,重力做的功W和重力做功的功率P随时间t变化规律的图像，其中对的的是()

3．[江西18(2)题3分]酷热的夏天，王爷爷驾着一辆功率为12０ｋW的小轿车,带着家人前往井冈山休闲度假。途中在一段平直的高速公路上，以9０ｋm/h的速度匀速行驶。求这段路程中小车受到的阻力。

４.（江西1７题６分)小生同学用100N的推力推动重500N的木箱，使木箱沿推力方向做匀速直线运动,１0s内前进了6m。求:小生同学对木箱做的功和功率。

考点机械能及其转化(6年1考,3分)

5.(江西1９题3分)如图所表达，是承承在乒乓球比赛中，高抛发球时的情景。不计空气阻力，在乒乓球上升的过程中,乒乓球的能量是如何转化的?其机械能如何变化?

第5题图

考点机械能相关探究(６年1考,8分)

6．（江西24题8分)探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素关于?

【猜测与假设】

猜测一:可能与篮球的材质关于；

猜测二：可能与篮球的____＿_＿＿、___＿____＿___＿_____＿_______关于。

【制订计划与设计实验】

在探究猜测一时,我们只选择材质不一样、其余因素都相同的篮球，设计了如下实验方案。

方案一:其余条件都相同，用力向下拍不一样的篮球,观测比较它们反弹后的高度；

方案二:其余条件都相同，将不一样的篮球从同一高度自由下落,观测比较它们反弹后的高度;

方案三:其余条件都相同，使不一样的篮球反弹到相同的高度,观测比较它们所需自由下落的高度。

【评估与交流】

(1)按照方案一探究,其局限性之处是＿_________＿___＿_＿___＿_＿_______＿_＿_；

(２)按照方案二探究,篮球反弹后的高度越高,反弹性能就越___＿_＿；像这种用反弹的高度来表达篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上,我们把这种研究方法称之为＿＿__＿___＿_；

（3)按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高,反弹性能就越__＿___。

【拓展应用】类比于机械效率,我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的_＿___＿__来描述篮球反弹性能的强弱,其值越大，则反弹性能就越____＿＿。

参考答案

1.运动状态不做功

2.AＤ

3．解：v=90ｋm／h＝２５m／ｓ，

“匀速”阐明小轿车受力平衡，由公式P=Ｆ牵ｖ,得

f＝Ｆ牵=eq\f(P，v)＝eｑ\f(120ｋW,2５ｍ/s)=eq\f（1２０000W,25m/ｓ)＝480０N

４.解：小生同学对木箱做的功Ｗ＝Fs＝100N×６m＝６０0Ｊ

小生同学对木箱做功的功率Ｐ＝eq\f(W,t)＝eｑ\ｆ(600J,10s)=60Ｗ

5.答:在乒乓球上升的过程中，乒乓球的质量不变,速度变小,动能减小，同时高度升高，重力势能变大,动能转化为重力势能;机械能为动能和势能之和，所以不计空气阻力，机械能大小不变。

６．【猜测与假设】质量体积(或球内气压等)

【评估与交流】(1)不容易控制手向下拍篮球的力相等

(2)强转换法（3)弱

【拓展应用】比值强