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计算机工程学院
本科培养方案
2023级
二〇二三年九月
通达学院2023级本科培养方案
“数据科学与大数据技术”专业培养方案
所属学院:计算机工程学院标准学制:四年
学科门类:工学专业代码:080910T
专业门类:计算机类授予学位:工学学士
适用年级:2023级专业负责人:张伟
一、培养目标
本专业坚持和落实立德树人,培养适应社会主义现代化建设、中华民族伟大复兴和信息
产业发展需要,在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,具有较高的思想道德、良好的科学
文化素质、敬业精神和社会责任感,拥有扎实的自然科学基础,具有较强的自我发展能力和
实践应用能力,以及跟踪掌握该领域新理论、新知识、新技术的能力,能在企事业单位特别
是信息产业技术领域内,从事数据科学理论和方法研究、大数据分析与管理、大数据系统设
计与应用开发的高素质应用型人才。
本专业学生毕业后经过几年的实际工作,应达到的具体目标包括:
1.有能力利用数据科学、大数据理论和技术,理解和解决工程问题,较好地完成数据科
学与大数据技术及相关领域的解决方案设计和应用系统开发。
2.有能力利用良好的语言文字表达能力、人际交往能力、团队协作能力和一定的组织管
理能力,在数据科学与大数据技术及相关领域中进行有效的协作与交流。
3.表现出良好的职业素养与道德风尚,较好地胜任数据科学与大数据技术及相关领域的
工作。
4.有能力通过自主学习、继续教育、工作经验积累或其它的终身学习途径,持续地拓展
数据科学与大数据技术及相关领域的知识和能力。
5.表现出良好的竞争力,有能力在数据科学与大数据技术及相关领域中卓有成效地服务
社会。
二、毕业要求
为了达到上述培养目标,符合工程教育专业认证规范,本专业学生需要达到以下毕业要
求:
1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决数据科学和大数据
技术领域中理论与应用方面的复杂工程问题。
2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文
献研究分析数据科学、大数据理论和技术及其应用领域的复杂工程问题,以获得有效结论。
3.设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的
数据科学和大数据解决方案、应用系统等,并能够在设计课程中体现创新意识,考虑社会、
1
通达学院2023级本科培养方案
健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对数据科学、大数据理论和技术及其应用领
域的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有
效的结论。
5.使用现代工具:能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代
工程工具和信息技术工具,包括对数据科学和大数据解决方案、应用系统等的预测与模拟,
并能够理解其局限性。
6.工程与社会:能够基于数据科学、大数据理论和技术背景知识进行合理分析,评价专
业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应
承担的责任。
7.环境和可持续发展:能够理解和评价数据科学、大数据理论和技术及其应用领域的复
杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在数据科学和大数据技术领域
工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10.沟通:能够就数据科学、大数据理论和技术及其应用领域的复杂工程问题与业界同
行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应
指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.项目管理:理解并掌握数据科学和大数据管理原理与经济决策方法,并能在多学科
环境中应用。
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