2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库含答案（能力提升）.docxVIP

2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库

第一部分单选题(200题)

1、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为（）。

A.被动性违拗

B.被动性服从

C.主动性违拗

D.主动性服从

【答案】：C

2、态度转变的“认知失调论”的提出者是（）。

A.詹姆士

B.海德

C.费斯廷格

D.凯利

【答案】：C

3、冲击疗法的对象应当是（）的求助者。

A.排除精神病性障碍

B.预先接受体格检查

C.不限年龄大小

D.所有要求消除焦虑、恐惧障碍

【答案】：B

4、下列关于心理异常错误的说法是（）。

A.异常心理可以部分的改善

B.异常心理无法被矫正

C.精神障碍者的心理活动并不是完全异常的

D.正常心理活动和异常心理活动可以互相转换

【答案】：B

5、对于人格障碍者，心理咨询的效果是（）。单选

A.良好的

B.极差的

C.有限的

D.未知的

【答案】：C

6、在临床上，可以将“自知力不完整”或“无自知力”作为（）。

A.对“自知力”概念的错误认知

B.判断精神病的指标之一

C.对“自我”概念的错误认知

D.“现实自我”的解体和丧失

【答案】：B

7、“差之毫厘，谬之千里”，这一箴言所蕴涵的职业道德规范是（）。

A.诚信

B.合作

C.敬业

D.公道

【答案】：C

8、(),是中年人心理问题的特点。

A.在社会、家庭和自我的需求的重压下产生心理问题

B.社会需要是变成压力还是变成动力的问题

C.现代社会处于转型期

D.市场经济所带来的负性影响

【答案】：A

9、费希纳受韦伯定律的启发，认为可以用（）作为感觉的单位。

A.差别阂限

B.绝对阂限

C.相对阂限

D.韦伯分数

【答案】：A

10、咨询方案中需要明确求助者的权利之一是（）。

A.完成自我探索

B.提出终止咨询

C.遵守职业道德

D.提供真实资料

【答案】：B

11、按照中国常模标准,MMPI的T分在（)以上，便可视为可能有病理性异常表现。

A.55分

B.60分

C.65分

D.70分

【答案】：B

12、系统抽样也叫（）。

A.随机抽样

B.分组抽样

C.分层抽样

D.等距抽样

【答案】：D

13、按照中国常模结果，SAS标准分在60～69分为（）。

A.中度焦虑

B.轻度焦虑

C.中轻度焦虑

D.重度焦虑

【答案】：A

14、人在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是（)。

A.感觉过敏

B.感觉减退

C.感觉适应

D.感觉不适

【答案】：B

15、据报道，某个以前曾经获得过全国冠军的体育选手失去了作，无奈之下，只能摆街摊以维持生活。你赞同的说法是()。

A.“他早年就不该搞体育”

B.“他应该多学点文化”

C.“他应该找去政府”

D.“他应该找当年的队友帮帮忙”

【答案】：B

16、婴儿出生一两天后就有笑的反应，这种笑的反应属于（）。

A.自发性微笑

B.有选择的社会性微笑

C.无选择的社会性微笑

D.条件反射的笑

【答案】：A

17、埃里克森认为成年中期良好的人格特征是（）。

A.诚实品质

B.爱的品质

C.关心品质

D.智慧品质

【答案】：C

18、在统计MMPI的测验结果时，原始分数需要转换成（）。

A.T分数

B.标准分数

C.Z分数

D.常模分数

【答案】：A

19、在非能力测验（如人格测验）中，反映难度水平的指标称()。

A.流畅性

B.灵活性

C.通俗性

D.相似性

【答案】：C

20、短时记忆中的信息是（）。

A.不能被意识到的

B.一种内隐信息

C.能被意识剑的

D.一种主观臆造

【答案】：C

21、下列不属于HAMD因子的是（）。

A.认知障碍

B.睡眠障碍

C.情绪障碍

D.日夜变化

【答案】：C

22、下述范畴中，属于道德评价的是（）。

A.“正常”与“不正常”

B.“应该”与“不应该”

C.“明白”与“不明白”

D.“满意”与“不满意”

【答案】：B

23、猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到了（）阶段。

A.知觉

B.思维萌芽

C.思维

D.意识

【答案】：B

24、“一切事物不是发明，就是模仿”，这是()的观点。

A.詹姆士

B.艾尔乌德

C.马斯洛

D.塔尔德

【答案】：D

25、关于不同咨询流派的咨询目标，正确的说法是()。

A.交互分析学派在于帮助求助者消除自我失败感

B.行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人

C.精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化

D.行为主义学派在于激励求助者承担责任

【答案】：C

26、通过训练求助者有意识地控制自身的心理生理活动、降低唤醒水平、改善机体紊乱功能的心