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2024年小学校园活动策划方案

小学校园活动策划方案1

为进一步推进“书香校园、墨香校园创建活动培养全体师生良好阅读与书写习惯，

营造浓厚书香、墨香氛围,经研究，决定开展20xx年书香・墨香暑假”活动。

一、活动主题

书香随行墨韵相伴

二、活动时间

20xx年6月30日至8月30日

三、活动对象

全体师生

四、活动内容

“创意无限书签制作比赛

1.参加对象：一年级全体学生及家长

2.展示方式：家长与孩子共同制作创意小书签。

3.制作说明：

Q）评比标准：设计书签制作精美，字迹美观，内容以读书为主题，可设计读书名言警句、

名家介绍、经典美文语句等，书签样式不限，要有创新。作品质量要高。背面写好班级、姓名。

2（）书签大小要求：最长不能超过10厘米，宽不超过15厘米。书签材料一定要有硬度

纸，可以是彩色，还可以是其他材质东西结合。书签形状可以是动物、树叶、规则方形、

圆形等。发挥学生想象力和创造力。

4.活动要求:一年级学生全员参加新学期开学后，每班各选出3份优秀书签作品上交学校。

（各班可先在班级内进行优秀书签评选）

亲子阅读优秀手抄报评选

1.参加对象：二年级全体学生及家长

2.展示方式：家长与孩子共同制作阅读主题手抄报

3.制作说明：

Q）手抄报大小为A3纸一张，可横排、竖排。

2（）版面右下角标注班级、学生姓名以及家长姓名。

3（）手抄报制作要围绕漳平市暑假读一本好书”活动推荐图书进行设计，要求内容积极

向上，图文并茂，书写工整，排版新颖。彩色或黑白皆可。

4（）可以把亲子阅读场景拍成照片，粘贴在手抄报上。

一至二年级学生全员参加，新学期开学后，每班各选巴3份优秀手抄报作品上交学校，（各

班可先在班级内进行优秀手抄报评选）

我爱阅读”读书笔记评选

1.参加对象：三至五年级全体学生

2.展示方式：每个学生精读漳平市暑假读一本好书”活动推荐图书,至少完成一张阅读

记录卡。（读后感字数三年级不少于300个字，四、五年级不少于400个字）

3.活动要求：三至五年级学生全员参加，新学期开学后，每班各选出3份优秀阅读记录卡上

交学校。（各班可先在班级内进行优秀阅读记录卡评选）

悦读驿站”读书征文

1.活动主题：读教育经典，做智慧教师

2.参加对象：全体教师

3.活动要求：每位教11用精读一本教育著作,撰写读后心得。新学期开学后每人上交一篇读后

感。

墨韵飘香书作品展评

1.参加对象：全体师生

2.活动要求：

(1)每位教师、每位学生分别完成30张硬笔书作品。

(2)教师的练习内容为学校统一发的田英章楷书字帖，练习用纸为红色田字格书练习本。

(3)学生练习内容自选，练习用纸为红色田字格书练习本。

3.展示方式：

新学期开学后从师生练习作品中择优进行展示。

小学校园活动策划方案2

活动目的

书是人类进步的阶梯，开展读书月活动让同学们养成爱读书，喜读书的习惯，让浓浓书香流

芳于校园。

活动内容

1、主题阅读活动。以我和我的祖国”为主题，突出爱国主义教育内涵。

2、名家进校园活动。邀请学者或有关人士进校园作专题

3、与父母亲共读一本好书”活动。发动广大家长参加创建书香校园”活动，让学生与

父母亲一起共读一本好书，交流读书的见闻，共享读书的快乐。

4、延