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二年级语文上册《一封信》知识点试卷

一、基础字词

1.看拼音写词语

fēngyè(枫叶)

yuèguāng(月光)

qiūtiān(秋天)

xīnxiāng(信箱)

gùxiāng(故乡)

xiāngxìn(相信)

2.多音字组词

重：zhòng（重量）chóng（重新）

分：fēn（分开）fèn（水分）

好：hǎo（好人）hào（爱好）

3.形近字组词

份（份额）分（分开）

今（今天）令（命令）

住（住房）注（注意）

二、课文内容理解

1.填空

（1）《一封信》这篇课文讲述了露西给在国外工作的爸爸写了（两）封信的故事。

（2）露西的第一封信写得很（悲伤），第二封信写得很（快乐）。

（3）妈妈告诉露西，写第二封信时要写（开心）的事情。

2.选择

（1）露西的爸爸在（A）工作。

A.国外B.国内C.学校

（2）露西的第一封信是（B）写的。

A.妈妈B.露西自己C.爸爸

（3）露西的第二封信是（A）帮她写的。

A.妈妈B.露西自己C.爸爸

3.简答

（1）露西的第一封信为什么写得很悲伤？

答：因为露西想念爸爸，觉得家里的生活很糟糕，所以第一封信写得很悲伤。

（2）露西的第二封信为什么写得很快乐？

答：因为妈妈告诉露西要写开心的事情，露西想到了很多开心的事情，所以第二封信写得很快乐。

三、句子练习

1.照样子写句子

例：我把苹果吃完了。

苹果被我吃完了。

（1）我把作业写完了。

作业被我写完了。

（2）妈妈把衣服洗干净了。

衣服被妈妈洗干净了。

2.用加点的词语造句

（1）爸爸出国了，要过半年才能回来。

才能：只有努力学习，才能取得好成绩。

（2）我们一起去看电影吧。

一起：我和小明一起去公园玩。

四、阅读理解

阅读短文，回答问题

露西的爸爸出国了，要过半年才能回来。露西想给爸爸写一封信。

妈妈下班回来，问露西：“你在干什么呀？”

露西说：“我在给爸爸写信。”

妈妈说：“我来帮你写吧。”

露西拿出纸和笔，开始写第一封信。她写道：“亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”

妈妈看到露西写的信，说：“你这样写，爸爸会担心的。我们来写第二封信吧。”

露西说：“好的。”

妈妈说：“你可以写，我们过得很好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”

露西听了，马上拿起笔，写道：“亲爱的爸爸，我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们螺丝刀放在哪儿了，这样我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。”

露西写完信，把信放进信封里，对妈妈说：“我们把这封信寄给爸爸吧。”

妈妈说：“好的。”

1.填空

（1）露西的爸爸要过（半年）才能回来。

（2）露西的第一封信写了（爸爸不在，家里很不开心）、（台灯坏了，修不好）、（家里很冷清）这几件事。

（3）露西的第二封信写了（我们过得挺好）、（希比希又蹦又跳）、（请爸爸告诉螺丝刀的位置）、（下个星期天去看电影）这几件事。

2.选择

（1）露西的第一封信是（B）写的。

A.妈妈B.露西自己C.爸爸

（2）露西的第二封信是（A）帮她写的。

A.妈妈B.露西自己C.爸爸

（3）露西的第二封信写得很（A）。

A.快乐B.悲伤C.生气

3.简答

（1）露西的第一封信和第二封信有什么不同？

答：露西的第一封信写得很悲伤，第二封信写得很快乐。

（2）你觉得露西的爸爸收到第二封信会怎么样？

答：露西的爸爸收到第二封信会很高兴，因为他知道露西和妈妈过得很好，不会担心他们了。

五、口语交际

如果你是露西，你想对爸爸说些什么？请写下来。

亲爱的爸爸：

您好！

爸爸，我很想念您。您在国外工作一定很辛苦吧？您要注意身体，不要太累了。

我们在家里过得很好。妈妈每天都很辛苦地照顾我，我也很听话。我学会了自己整理书包，还帮妈妈做了一些家务。

爸爸，您什么时候回来呀？我和妈妈都很想您。

祝您工作顺利，身体健康！

您的女儿：露西

X年X月X日

六、拓展延伸

1.你有给别人写过信吗？如果有，你是怎么写的？如果没有，你想给谁写一封信？

（略）

2.你觉得写信和打电话有什么不同？

答：写信可以表达更细腻的情感，还可以保存下来，以后再看。打电话可以更快地听到对方的声音，更直接地交流。

七、总结

通过这篇课文的学习，我们不仅学习了一些基础字词，还理解了课文的主要内容，学会了如何表达自己的情感。希望同学们能够将所学的知识运用到实际生活中，做一个懂事、乐观的孩子。