精品解析：2024-2025学年重庆市垫江县统编版六年级上册期末考试语文试卷（原卷版）.docxVIP

2024年秋期六年级语文检测试题

（总分：100分时间：100分钟）

中华文明，源远流长；母语文化，博大精深；语言文字，妙趣横生。汉语描摹山川湖海迷人的画卷；

汉语记载革命岁月厚重的历史；汉语勾勒不同人物鲜明的形象；汉语传承古今艺术神奇的美妙……

积累与运用

根据语境写字词，并选择正确的选项。

阅读是心灵之旅。本学期，我们走进大自然，徜徉在绿般的草原上，陶醉于丁香花

的甜香中；我们走进人物的世界，被狼牙山五壮士坚强不的精神所折服；走进艺术

的百花园，聆听《月光曲》的旋律，恰似看到了月光下的大海。

1.根据拼音和语境，在括号里填上合适的词语。

2.“恰”在字典里有两种解释，下列词语中，与其它三个意思不同的一项是（）

A.恰好B.恰巧C.恰如其分D.恰当

3.下列字音、字形完全正确的一项是（）

A.抡（lūn）起单薄（báo）慷慨沧海一栗

B.澄（chéng）碧风靡（mǐ）斗蓬迥然不同

C.蜷（quān）缩干涸（hé）颓然千均一发

D.盘踞（jù）菜（cài）畦追悼戛然而止

4.在去三合湖的路上，小阳看到了不少路牌，下列路牌拼音格式正确的一项是（）

A.B.

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C.D.

5.下面的说法不正确的一项是（）

A.《好的故事》选自鲁迅的散文诗集《野草》，文中“昏沉的夜”让他切身感受到当时社会的黑暗。而在

梦境里看见过“好的故事”，则表现了他对未来美好生活的向往。

B.《月光曲》是波兰著名音乐家贝多芬为盲姑娘弹奏并谱写的曲子，让盲姑娘仿佛看到了月光照耀下的波

涛汹涌的大海。

C.京剧不仅让我们头脑中浮现出丰富多彩的京剧脸谱，更让我们感受到中国古老文化艺术散发的独特魅力。

D.《书戴嵩画牛》是苏轼为唐代画家戴嵩的《斗牛图》写的一篇题跋。

6.书法是我们的国粹。对右侧书法作品评价有误的一项是（）

A.这是宋代书法家柳公权的作品。

B.采用的是楷书字体。

C.书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。

D.“颜筋柳骨”之柳骨，是指该书法家的书法特点。

7.选择恰当的词语填在横线上。（填选项）

汪小航同学不但是本次班级活动的主持人，而且还准备参加诗词诵读比赛。他普通话讲得______，做

事更是______，很有章法。他一直跟随______的播音员刘老师认真学习。诗词诵读环节他将压轴出场，所

以他刻苦练习，希望活动当天会有个精彩的______。

A．亮相B．有板有眼C．科班出身D．字正腔圆

8.下面的诗句中，与“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”有着相同结构特点的诗句是（）

A.移舟泊烟渚，日暮客愁新。B.等闲识得东风面，万紫千红总春。

C.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。D.儿童相见不相识，笑问客从何处来。

9.根据语境，完成句段练习。

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期盼已久的体育节终于如期举行了。无论是精彩绝伦的开幕式，还是扣人心弦的现场竞技，或是激动

人心的闭幕式……都在我们心中留下了深深的烙印！

（1）开幕式上，六一班的艺术体操让同学们看得入了迷，请把同学们看得入迷的样子写下来。

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（2）张娜爱好短跑，她想代表班级参加比赛，但又担心得不到前3名，怕为班级争不到荣誉，请你写出她

此时“犹豫不决”的心理活动。

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（3）体育竞技比赛，总是让人激情澎湃，场面非常热烈，请用点面结合的方法写下比赛的场景。

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10.在12月4日国家宪法日到来之际，王丽代表育英小学大队部向全校少先队员们发出倡议，号召同学们

积极参与到学宪法活动中去。请将倡议书中的内容补充完整。

______

亲爱的少先队员们：

宪法是我国的根本大法，我们是新时代的小学生，我们要学法、知法、守法。在12

月4日国家宪法日到来之际，我们学校大队部向全体少先队员发出倡议，以实际行动参与

学宪法、讲宪法活动：

1．读一本关于宪法的书籍，陪同父母一起到书店购买一本关于宪法的读本，自觉阅

读宪法，了解宪法。

2．积极参与班级的参观宪法图片展活动，加深对宪法的认识。

3．________________

一份倡议，一份承诺，一种责任。亲爱的队员们，让我们立即行动起来吧！

____________

12月3日

11.积累填空。

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诗中有画，画中有诗，

（1）______________（2）___________请给上面插图配上合

——《伯牙鼓琴》——杜牧《江南春》适的诗句。

理解的方法加点字词我选用的方法

A．联系上下文

巍巍乎若泰山①_____

借助方法，理解诗文（3）梳理

B．查阅字典

C．借助