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高中政治议题式教学策略在培养学生家国情怀中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中政治议题式教学策略在培养学生家国情怀中的应用。通过分析议题式教学的特点及其在政治课堂中的实际运用，本文提出了针对性的教学策略，以期为高中政治教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中政治；议题式教学；家国情怀；教学策略

一、引言

（一）议题式教学的背景与意义

1.政治课程的改革需求

随着教育改革的深入推进，高中政治课程也在不断调整与优化。议题式教学作为一种新颖的教学模式，将理论知识与实际议题相结合，有助于提高学生的政治素养和实际运用能力。在政治课堂中引入议题式教学，有助于培养学生的家国情怀，使他们在学习过程中更好地