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小学心理健康教育课程活动设计在提高小学生心理素质中的实践探索论文

摘要：本文以小学心理健康教育课程活动设计为研究对象，旨在探讨其在提高小学生心理素质中的实践探索。通过分析当前我国小学生心理素质教育的现状，提出具有针对性和实用性的课程活动设计方案，为提升小学生心理素质提供有效途径。

关键词：小学心理健康教育；课程活动设计；心理素质；实践探索

一、引言与背景

（一）我国小学生心理素质教育的现状

1.心理健康教育意识逐渐提升

随着社会的快速发展，人们越来越重视心理健康教育。在我国，教育部门对小学生心理素质的培养也给予了高度重视，将心理健康教育纳入基础教育课程体系。然而，在实际操作中，许多学校在心理健